05/05/2022

DR. WILLIAM FLETCHER HOYT

William Fletcher Hoyt es considerado como el pináculo de la neurooftalmología, ayudando a definir y expandir este campo de la medicina.
Durante su vida Hoyt logró numerosas hazañas en su campo elegido, lo que le valió elogios como "titán del campo", "definidor de la neurooftalmología moderna", "cima de los neurooftalmólogos", "master teacher” y, como muestra de respeto reservada para los médicos más conocedores, “Toughy Hoyt” de la luminaria contemporánea, J. Lawton Smith.
La larga permanencia de Hoyt en el Centro Médico de la UCSF en San Francisco, donde asistió a la escuela de medicina y luego se formó en oftalmología antes de unirse finalmente a la facultad en 1958, hizo que capacitara a más de 71 becarios de año completo, más becarios de año parcial, 300 residentes y una miríada de estudiantes de medicina.
La mayoría de sus compañeros se convirtieron en profesores titulares, más de una docena, catedráticos y un par de decanos; muchos también escriben libros de texto de referencia o se convierten en editores senior de revistas. 
Por sus extraordinarias contribuciones a la oftalmología, recibió un Doctorado Honorario en Medicina del comité del Instituto Karolinska de Suecia, que también otorga el premio Nobel.
Publicó más de 274 manuscritos, varios de ellos catalogados como algunos de los 100 artículos más importantes jamás publicados en el campo de la oftalmología.
Su colaboración con Frank B. Walsh en la expansión de la tercera edición del libro que ahora llamamos "Neurooftalmología clínica de Walsh y Hoyt", en 1969, y hoy en su sexta edición, fue un hito que condujo a un conocimiento mucho mayor y accesible del campo.
Su constante creatividad y productividad científica condujo a no uno, sino tres Festschrifts formales, a las edades de 60, 70 y 75 años, con tributos especiales también organizados en la reunión de la Sociedad Internacional de Neurooftalmología (INOS) en 2010 en Francia para su 84 cumpleaños y luego nuevamente en la próxima y última reunión de INOS para su 86 cumpleaños en Singapur. 
Se organizaron simposios formales en su honor en la Academia Estadounidense de Oftalmología y se estableció una serie de conferencias anuales en su nombre en 2001 junto con la Sociedad Norteamericana de Neurooftalmología (NANOS). Con su primer manuscrito aparecido en 1955 y su último trabajo muy citado en 2015, sus publicaciones respaldan una carrera académica altamente productiva que abarca más de 60 años.
¿Cómo lo hizo?
Como es cierto para todas las personas, Bill Hoyt fue producto de su entorno y época. Y en cuanto a todos los individuos, tomó ciertas decisiones sobre la mejor manera de aprovechar las oportunidades que se le presentaban.
Nacido en el Hospital Alta Bates en Berkeley, California, EEUU., de una familia con un amable padre médico, Werner, y una atenta madre enfermera, Grace, Bill Hoyt fue uno de tres hijos. Su hermano gemelo Fletcher se convirtió en un renombrado pionero del alpinismo y esquiador, y eventualmente se convirtió en instructor de silvicultura en el Colegio de Siskiyous cerca del Monte Shasta.
Su hermana Peggy se convirtió en abogada de San Francisco. Bill disfrutó mucho de la "biosfera" del Área de la Bahía, como él lo expresó, con un sentido refinado no solo para las actividades académicas, sino también para las artes y el atletismo. El padre de Bill le enfatizó el valor de comenzar proyectos en lugar de reflexionar sobre ellos (hizo colocar un letrero sobre la cabecera de Bill que decía "¡Hazlo ahora!").
Bill, siguiendo este consejo, recomendaría más tarde a sus alumnos que lograran al menos algún aspecto de cualquier proyecto realizado todos los días. Durante la infancia y hasta graduarse de la escuela secundaria, se dedicó al patinaje en pareja para ganar el Campeonato Nacional con Marilyn Grace. Asistió a UC Berkeley con una beca de la Marina al final de la Segunda Guerra Mundial. 


Luego pasó largas horas en barcos de transporte hacia y desde Japón, donde se interesó en la talla de madera intrincada y en los cuchillos, y finalmente construyó una excelente colección de dagas y espadas. Un par de binoculares de calidad que su padre le compró para sus viajes por mar se mantuvieron y usaron durante toda su vida para observar los barcos desde las grandes y magníficas ventanas de la sala de estar de su casa en la ladera con vista a la bahía de Sausalito. 
Una afición perdurable por la cultura japonesa lo llevó a visitar el país más de 24 veces para reuniones y series de conferencias durante su carrera profesional. El arte japonés simple, pero exquisito, cuidadosamente seleccionado, fue traído de regreso para decorar su casa y oficina. Sus habilidades manuales y artísticas eran obvias con un notable interés en la caligrafía (a diferencia de la mayoría de los médicos, sus notas clínicas e ilustraciones eran notables por su claridad) y durante su residencia en oftalmología, estableció un récord por ser el cirujano de cataratas residente más exitoso en la historia del departamento. 
Sin embargo, como dijo en una entrevista notablemente informativa con Lanning B. Kline que podría servir como una oda a la capacitación de becarios para otros (que contiene mucha información "entre líneas"), deseaba ocupar no solo sus manos, sino también su mente, y por eso eligió una subespecialidad que le permitiera ser creativo también en este aspecto.
Esa subespecialidad sería neurooftalmología y había recibido una beca Fulbright de 1956–57 para estudiar en la Universidad de Viena después de su residencia con Frederick C. Cordes. Aunque no lo encontró tan desafiante académicamente como había esperado que fuera, encontró que el año en Viena fue extremadamente enriquecedor. Un excelente esquiador, a menudo iba a esquiar y socializar, mejoró su alemán y finalmente conoció a su futura esposa, Johanna. Como suele ser cierto para aquellos que pueden vivir durante un período de tiempo fuera de su país de origen, se convirtió en una experiencia reveladora y transformadora. Al vivir en otro país, que no hacía mucho tiempo se consideraba un estado enemigo, aprendió a respetar otras culturas diferentes a la suya y a ver el valor que podían aportar a un individuo. Bill aprendió a apreciar a colegas de muchos países diferentes, en Europa, el Lejano Oriente y otros lugares, y forjó muchas amistades para toda la vida. Igual de importante, reconoció el potencial y el valor de capacitar a personas brillantes de otros países para que regresen y capaciten a otros.
Esto resultó ser una idea crucial que más tarde elevó su carrera para convertirlo en un médico genuino, es decir, un erudito y un maestro, a una escala verdaderamente global.
Otro descanso había llegado justo antes de su partida a Viena, con una visita de Frank B. Walsh a la UCSF. Bill había sido asignado como residente para acompañar al Dr. Walsh a sus conferencias y eventos en el campus, y sus interacciones le dejaron claro que pasar más tiempo con este individuo, ampliamente considerado como el padre de la neurooftalmología, que acababa de publicar el primer libro de texto en el campo nueve años antes, sería un esfuerzo muy fructífero. Con la bendición de Cordes, pudo extender su licencia luego de su capacitación en Viena por otro año, para hacer una segunda beca con Frank Walsh en Baltimore antes de regresar a UCSF.
Cuando Bill Hoyt llegó de Viena a Baltimore, se encontró en lo que era el centro de formación oftalmológica de la época, el Wilmer Eye Institute del Johns Hopkins Hospital, dirigido por A. Edward Maumenee. “Era EL lugar para estar”, dijo Bill, “donde estaba la acción”. Encontró la experiencia académica en general espectacular, afirmando también que nunca aprendió tanto de una persona en un año. El segundo compañero de Walsh, sintió que fue tratado como un hijo, con Walsh desafiándolo mientras lo cuidaba como podía. Durante este mismo año, se produjo otro encuentro fortuito que proporcionaría a Bill un espíritu competitivo afín y un mayor impulso hacia la excelencia a lo largo de su carrera. 
Un deslumbrante residente senior de Wilmer, J. Lawton Smith, estaba allí, preparándose para realizar su beca de formación en neurooftalmología con el ilustre y estimado David G. Cogan en Boston. La amistad y el espíritu competitivo que surgiría de este año juntos se convirtieron en otro combustible que impulsó a ambos contemporáneos a alcanzar nuevas alturas de descubrimiento, enseñanza y excelencia a lo largo de sus carreras.
No obstante, Bill estaba feliz de poder regresar a San Francisco, con un puesto que lo esperaba en la división de neurocirugía de la UCSF, mientras atendía a pacientes oftalmológicos a tiempo parcial en el consultorio oftalmológico privado de Frederick Cordes. 
Literalmente, sin ningún espacio de oficina asignado, se instaló en un taburete al final del mostrador de una enfermera en la sala de neurocirugía. Después de varios meses, fue nombrado miembro de la facultad en el departamento de neurocirugía y, en 1959, se le asignó un nombramiento conjunto con el departamento de oftalmología, el primero de su tipo. 
Bill fue testigo de la condición humana y comprendió lo duro que trabajaban no solo los residentes de neurocirugía, sino también el resto del personal del hospital. Entendió lo cansados ​​que podían llegar a estar haciendo las mismas tareas repetitivamente. Ofreciéndoles atención personalizada siempre que sea posible, examinando sus ojos o los de sus familiares, ofreciendo una botella de whisky a un fotógrafo cansado que se ha esforzado al máximo para obtener imágenes de fondo de ojo de alta calidad para él, o colocando sus nombres como coautores. en los documentos que escribió, Bill hizo que el personal lo viera no como otro jefe o patrón exigente, sino como un amigo recíproco.
La recompensa fue enorme. El personal hizo todo lo posible para sobresalir en lo que hicieron para obtener los mejores resultados posibles para Bill. Las fotografías de fondo de ojo, por ejemplo, fueron consistentemente de una calidad insuperable.
“El fondo de ojo en la enfermedad neurológica”, su atlas de visor 3-D de 1966, con la reputación de ser el libro más robado de cualquier biblioteca oftalmológica, tenía a la fotógrafa oftálmica de la UCSF, Diane Beeston, como coautora.
Cuando deseaba imágenes neurorradiológicas, Bill, amigo del estimado y renombrado neurorradiólogo T. Hans Newton, quien también había realizado prestigiosas becas en Europa, se aseguraba de bajar él mismo a la sala de neurorradiología y permanecer junto a la consola. con el técnico realizando el procedimiento para explicar qué es exactamente lo que buscaba, con éxito, ante el asombro de sus colegas, en la captura de lesiones nunca antes fotografiadas. Al comprender sus intereses, sus colegas neurorradiólogos a veces lo alertaban sobre sus pacientes con anomalías oculares concomitantes, como el síndrome de Duane, en las que pensaban que podría estar interesado y hacían todo lo posible para ayudarlo con imágenes.
Durante este período, Frank Walsh siguió promoviendo a Bill, enviándole posibles candidatos a becarios y manteniéndolo involucrado en la comunidad académica en general. El primer becario de Bill, en 1961, y uno de sus favoritos, fue el polifacético Richard L. Sogg, más tarde aficionado a referirse a sí mismo como el "Número Uno". 
Bill no siempre tuvo tanta suerte con otros compañeros posteriores, al darse cuenta de que el atractivo de las atracciones en San Francisco podría haber sido mejor para ellos que trabajar con él. Por lo tanto, pronto desarrolló una fórmula para atraer candidatos más motivados para trabajar duro y aprender, y que también podría tener un propósito dual y mutuamente beneficioso.
Durante la selección de la beca, y antes de que comenzara la beca, intentaría impulsar sus carreras. Le escribiría al presidente del programa de residencia del posible candidato, que solo podría aceptar a su candidato si el presidente pudiera garantizarle un puesto en la facultad al finalizar la capacitación. Encontró que los presidentes europeos se resistían notablemente a ceder cualquier poder discrecional, y la táctica no siempre tuvo éxito, pero en muchos casos lo hizo. El conocimiento de tener un trabajo académico esperando al becario a su regreso a casa no solo sirvió como una "garantía" de la calidad del candidato de su propia cátedra, sino que también le dio al becario la tranquilidad de concentrarse en su beca en lugar de que preocuparse por las perspectivas laborales futuras. También, además, aseguró que el becario prestó mucha atención a todo lo que Bill dijo, hizo y enseñó porque muy pronto, justo después de que terminara la beca, tendrían que poder enseñar a otros.
¿Qué mejor manera de motivar el aprendizaje que con la perspectiva de tener que enseñar inmediatamente? Como explicó Bill, no necesariamente requería tener al compañero más informado; lo que más le importaba era que estuvieran motivados, “Con eso puedo trabajar”, ​​dijo.
Cuando, en 1963, Frank Walsh le pidió que reescribiera y fuera coautor con él de lo que sería entonces la tercera edición del libro "Neurooftalmología clínica", después de que Lawton Smith se negara por primera vez a afrontar la enorme tarea, Bill aceptó. Se dividieron la tarea a partes iguales entre ellos, dedicando cuatro años intensivos para lograr la hazaña.
Terminada en 1967, no apareció hasta dos años después, en 1969, por retrasos de la editorial. El libro fue un hito en neurooftalmología, con muchas observaciones nuevas descritas, algunas de las cuales, como la mucormicosis orbitaria, siguen siendo las descripciones más lúcidas sobre el tema en la actualidad. Tuvo un enorme éxito y fue considerado por algunos como “bíblico” en su importancia para el campo.
No obstante, Bill lamentó el costo que las horas dedicadas al libro habían tenido en su vida familiar y siempre tuvo dudas sobre asumir la tarea. Cuando, un poco más de una década después, llegó el momento de escribir una cuarta edición, esta vez Bill rechazó la invitación de Walsh y dejó que Neil R. Miller actualizara el libro como autor único, durante un período de 14 años, con cada volumen actualizado que aparece unos años después del otro. No obstante, Bill hizo correcciones y revisó cuidadosamente cada volumen, disminuyendo gradualmente su participación. 
Cuando se escribió el quinto y último volumen sobre enfermedades infecciosas, y después de amontonar las enormes pilas de borradores entregados en cajas en la sala de conferencias contigua a su oficina, declaró: "¡No planeo leer eso!". Para la próxima y quinta edición de lo que él llamó “El Libro”, para entonces se había decidido en aras de mantener los cinco volúmenes actualizados, que ahora debería convertirse en un libro de texto de varios autores, con numerosos capítulos escritos ahora por sus compañeros anteriores. Aparecido en 1998, llevó tres años armarlo, un año menos de lo que les tomó a Walsh y Hoyt lograr juntos la tercera edición unos treinta años antes.
Bill había tenido otra oportunidad con la llegada de Charles B. Wilson para dirigir Neurocirugía de la UCSF en 1968, poco después de que Wilson pasara un año sabático de seis meses estableciendo una unidad de formación neuroquirúrgica en Ankara, Turquía (Wilson se iría una vez más, por un período más corto que consideró un punto culminante de su carrera, para aprender microcirugía de Gazi Yaşargil en Zúrich).
7CW, como lo llamaría Bill, apreciaba particularmente el valor que un neurooftalmólogo podría agregar a un departamento de neurociencia de primer nivel. Como comentaría años después, “Dr. Hoyt era como un arpista. Cada orquesta de primera clase necesita solo uno, pero no todo el tiempo”.
Coincidiendo con un período especial en la medicina estadounidense que siguió a la introducción de Medicare en 1965, que permitió una financiación mucho mayor para las instituciones académicas, y que continuó sin cesar hasta que comenzó la reforma de Medicare unos veinte años después, se dieron todos los elementos para una acumulación considerable e importante de las neurociencias en UCSF, lo que amplió enormemente las capacidades de Bill, proporcionando espacio de oficina, apoyo secretarial e incluso una mayor exposición al servicio de neurocirugía en el que Bill ahora sería un miembro con salario completo.
Bill Hoyt apreció estas circunstancias extraordinarias con el pleno apoyo de un presidente tan notable en un departamento en expansión donde ahora se había logrado una "masa crítica".
Bill Hoyt y T. Hans Newton ya habían establecido grandes rondas semanales exitosas discutiendo los detalles clínicos y de imagen de casos inusuales cuando invitaron a CW a participar y discutir los aspectos quirúrgicos de los casos, las rondas se volvieron legendarias, con el auditorio lleno hasta el límite de su capacidad con cintas de video vendidas por suscripción en todo el mundo.
A pesar de cualquier recelo personal sobre el esfuerzo intensivo que requirió escribir el libro, sus ramificaciones y efecto positivo en su carrera académica no eran discutibles. Bill Hoyt se convirtió en experto de la neurooftalmología en la Costa Oeste, mientras que Lawton Smith, del creciente Bascom Palmer Eye Institute en Miami, se convirtió en su alumno en la Costa Este. La naturaleza amistosa de su competencia sacó lo mejor de cada uno. La naturaleza de Frank Walsh hacia sus compañeros había sido paternalista, y Lawton Smith y Bill Hoyt tenían cada uno sus propios enfoques. Para Bill, fue, como describiría el antiguo compañero Jack B. Selhorst, la tutoría más exigente, pero al mismo tiempo una de las más entusiastas y enriquecedoras de todos los tiempos.
Como diría Bill Hoyt de FrankWalsh, muchos dirían también de Bill; nunca habían aprendido tanto de una persona en un año. El éxito de “The Book” y la bendición de Frank Walsh con el apoyo de CW significó que Bill pudiera comenzar a atraer a algunas de las personas más talentosas de todo el mundo para que hicieran becas con él, a pesar de algunos cambios en las leyes de inmigración que comenzaron a aparecer a mediados de la década de 1970 inhibiendo la llegada de talento formado en el extranjero. Para algunos, como Gordon T. Plant de Inglaterra, es posible que ya estén tan bien informados antes de su llegada, que Bill a veces podría preguntarse qué más podrían beneficiarse de otro año de capacitación. Considerando a Gordon Plant como la persona con más conocimientos en el campo todavía ahora, había, sin embargo, invariablemente, siempre más por descubrir. 
Bill Hoyt siempre creyó que el aprendizaje era una calle de doble sentido que aprovechaba las oportunidades para enseñar a sus compañeros, así como para aprender de ellos, con su base de conocimientos en constante cambio y expansión. Una vez que preparaba y daba una conferencia o presentación, rara vez la repetía, trabajando en cambio en algo nuevo a partir de entonces.
Por lo general, solo se verían entre dos y cinco pacientes en una sesión matutina prolongada.
Cada paciente, solo referidos, también tendría que recibir la aprobación personal de Bill para ser programado. Tal aprobación se produciría en función del valor didáctico que, en su opinión, tendría el caso para sus compañeros. Por lo tanto, si era obvio que el paciente tenía una fístula carótido-cavernosa, y dos pacientes con fístulas carótido-cavernosas ya habían sido atendidos por los becarios en formación, se negaría a aceptar un tercero, explicando al médico remitente por teléfono que los muchachos ya habían aprendido lo que había que aprender de los dos primeros, y ya no necesitaban ver más. 
En la década de 1980, también se esperaba que los becarios y residentes atendieran a los pacientes neuroquirúrgicos admitidos en la víspera de su cirugía e informaran a Bill sobre su patología, llamándolo a su casa por la noche para que todos pudieran prepararse para una discusión con los expertos a la mañana siguiente. Pero después del advenimiento de la neuroimagen, Bill admitiría más tarde que el rendimiento de ver a tales pacientes ya no valía la pena el tiempo dedicado a ello, y cuando los cambios en la cobertura del seguro de salud obligaron a la admisión el mismo día para la cirugía, lo que impidió tales evaluaciones preoperatorias no se les echaba mucho de menos.
Siempre deseando que los pacientes se sintieran cómodos, admiraba abiertamente la capacidad de otros, en particular William V. Good, un psiquiatra infantil antes de dedicarse a la oftalmología, para hacerlo. Bill también siempre estuvo consciente del tiempo de los pacientes y evitó que pasaran períodos excesivos en la clínica.
Incluso cuando no había nada que uno pudiera hacer por su pérdida de visión, puso especial énfasis en informar a los pacientes si no había ningún otro peligro al acecho. Los temores tácitos de los pacientes de que los problemas oftalmológicos fueran causados ​​por tumores cerebrales se abordaron y disiparon directamente, por lo general produciendo suspiros audibles de alivio en los pacientes, como les indicaba a los estudiantes y becarios. “Si no puedo ayudar en su enfermedad, al menos lo que podemos hacer es quitarles algunos de los miedos que tienen asociados”, enfatiza.
En lugar de pasar por un "diagrama de flujo de libro de texto" exhaustivo mezclando posibilidades comunes con el control remoto y solicitando numerosas pruebas, su enfoque láser en el problema que trajo al paciente lo convirtió en el favorito de los pacientes y enseñó a los residentes y becarios cómo perfeccionar de manera más eficiente y con eficacia un problema. De hecho, enseñó el enfoque experto de la atención al paciente y a mirar más allá de lo que estaba inmediatamente frente a uno, como lo haría un Sherlock Holmes de la vida real.
Sir Arthur Conan Doyle, el oftalmólogo y creador del detective ficticio, había estudiado medicina en la Universidad de Edimburgo y modeló a su protagonista a partir de su profesor, el Dr. Joseph Bell (relacionado con Sir Charles Bell, de la parálisis de Bell, el fenómeno de Bell y otros descubrimientos homónimos), quien había enfatizado en su enseñanza la importancia de la observación, la deducción y la evidencia. “Cuando te remiten a un paciente por pérdida visual lenta y progresiva de etiología desconocida, después de haber sido visto por un oftalmólogo general, un especialista en retina y luego un neurólogo, incluso antes de que el paciente haya llegado a la consulta, lo primero que hay que hacer es pensar en una catarata “invisible”, por supuesto”, diría Bill.
Estas cataratas no se deben a la dispersión de elementos dentro del cristalino, sino a las faltas de homogeneidad en el poder de refracción que se desarrollan con el tiempo y pasan desapercibidas en un examen con lámpara de hendidura. Una simple mirada con un retinoscopio o al fondo del ojo a través de las mirillas de un oftalmoscopio directo, daría fe de las aberraciones ópticas que causan la visión borrosa. "¡Si fuera cualquier otra cosa, las otras personas lo habrían recogido!" explicaría. 
De manera similar, se hicieron astutas observaciones sobre la amaurosis fugaz y muchas otras entidades. “Cuando se remite a un paciente a un neurooftalmólogo por amfu, puede apostar que no tiene ninguno de los problemas enumerados en los libros de texto como posibles causas, porque los habría encontrado y no se los habría remitido a usted en primer lugar.  La gran mayoría de los casos de amaurosis fugaz no son atribuibles a ninguna causa, incluidas las enfermedades cardiovasculares, simplemente haciéndole saber al paciente que puede devolverle la vida. De lo contrario, se irán a casa pensando que tienen una enfermedad oclusiva que nadie ha podido localizar y solo estarán esperando que caiga el hacha”.
A Bill le gustaba dirigirse a las preguntas en el campo. No estaba tan interesado en las respuestas rápidas a las cosas como se describen en los libros de texto, pero quería que todos preguntaran y usaran los mecanismos de la enfermedad para entender lo que estaba pasando. El método socrático de enseñanza a través de preguntas no estaba dirigido solo a estudiantes y becarios, sino a todos.
No solo estaba interesado en lo que ya se había respondido, sino que sentía curiosidad por lo que se desconocía y cuestionaba las creencias convencionales.

William Hoyt y Frank Walsh en el Wilmer Eye Institute (1967)

Sus compañeros trabajaban en una mesa grande en su oficina, en lugar de estar aislados. “Disfruté este tipo de relación comunitaria con los médicos jóvenes, donde las conversaciones y las preguntas siempre estaban abiertas. Vivía en una pecera, pero lo disfrutaba”, dijo Hoyt. Disfrutó de la camaradería de sus colegas y cuando una vez le preguntaron cómo elegir entre ofertas de trabajo y ambientes de trabajo competitivos, su consejo fue: “Ir a donde están los compañeros; nos alimentamos de ellos”.
A pesar de las preguntas que ocasionalmente podían ser intimidantes para algunos compañeros (más tarde admitió haber sido demasiado duro), Bill finalmente los hizo sentir más cómodos con el campo en sí, demostrando que uno no debe sentirse intimidado por la gran cantidad de hechos y respuestas que algunos sintieron la necesidad de memorizar, sino pensar en los mecanismos de la enfermedad y la ciencia para la que todavía hay tantas preguntas sin respuesta. Saber qué preguntas hacer y cómo usar la literatura para encontrar las respuestas haría que los becarios adoptaran más el campo. Mostrando cómo hay incluso un lado positivo para el paciente en hacer diagnósticos de enfermedades sin cura, al reducir su miedo asociado.
De hecho, la razón por la que tantos de sus colegas siguieron carreras ilustres fue que no veían la neurooftalmología como un campo laborioso y lento con pruebas excesivas para ordenar para "cubrir todas las bases", sino que aprendieron a ordenar pruebas con un valor inculcado para confiar en su propio razonamiento.
Eso hizo que sus compañeros disfrutaran tanto de la práctica clínica como del campo, y ayudaría a asegurar que un paciente incluso casi cegado por una neuropatía óptica isquémica anterior bilateral aparentemente no arterítica, se sintiera aliviado, en una medida no insignificante, de que no era un presagio de un accidente cerebrovascular o paro cardíaco.
De manera similar, en lo que respecta a las intervenciones, sus observaciones sobre varios temas, como considerar que los gliomas ópticos juveniles se comportan como crecimientos hamartomatosos, lo llevaron a adoptar posiciones de principios para el tratamiento conservador, utilizando la racionalidad y la lógica, en lugar de respuestas emocionales o creencias que empujaban a otros para intervenir con terapias no probadas que podrían hacer más daño que bien. Mantener posturas tan impopulares le valió la admiración y el respeto de muchos, incluido Charlie Wilson, y la ira eterna de quienes promueven la radiación y otras terapias, a pesar de la evidencia que surgió a lo largo de las décadas.
Simplemente no había lugar para la superstición, ni para las "creencias" autorizadas en el mundo de Bill Hoyt.
Todo tenía que basarse en hechos y razones.
Pasó una gran cantidad de tiempo enseñando a los becarios cómo escribir informes científicos. Escríbelas, decía, para quienes deberían estar leyéndolas; no los “atonte” para una audiencia más amplia que no podría apreciar la importancia de lo que se está discutiendo de todos modos. Sea conciso y preciso. Para evitar que sus papeles se vuelvan anticuados, intente como lo hizo Cogan, para evitar la especulación. Como Robert B. Daroff, su primer becario capacitado en neurología (lo que animó a Lawton Smith a aceptar de inmediato a tomar también como becario a Norman J. Schatz, también capacitado en neurología, creando un nuevo camino para que lo siguieran otros neurólogos) más tarde amonestaría como editor -jefe de la revista Neurology, “¡primero tenga algo que decir, dígalo y luego deténgase!”
Sus notas clínicas eran igualmente breves y concisas. Como él y Joel S. Glaser bien apreciaron, los neurocirujanos tenían poco tiempo o paciencia para leer notas largas.
Si bien la mayor parte de lo que aprendemos es a través de la visión, viendo pacientes y leyendo, Bill Hoyt también tenía la habilidad de hacer impresiones auditivas.
Las palabras cuidadosamente elegidas, dirigidas directamente al meollo del asunto, enunciadas con fuerza pueden permanecer mucho tiempo, si no para siempre, en la mente del destinatario.
Si un compañero hacía una pregunta "tonta", Bill a veces podía responder con una diatriba enérgica. Su verdadera intención, ocasionalmente desmentida momentos después, cuando podría agregar suavemente: "¿Me emocioné lo suficiente?", reveló cómo realmente deseaba entrenar a los compañeros para que pensaran antes de hablar. Uno nunca olvidaba lo que decía Bill, además de lo que se leía, y esa era otra vía de aprendizaje. Sin embargo, como señaló Jack Selhorst, sin una audiencia más grande para inculcar el punto, Bill siempre fue más suave cuando estaba solo con un aprendiz.
Haciendo contribuciones de clase mundial y atrayendo a becarios de clase mundial de los cuatro rincones del mundo, Bill había dado el gran paso.
Avanzando con los tiempos para redirigir el futuro T. Hans Newton había visto el primer escáner EMI en Londres a fines de la década de 1960 y cuando Creig S. Hoyt, previamente capacitado en neurología y ahora terminando su capacitación en oftalmología en la UCSF, entró en la casa de Bill. oficina en 1975 para discutir un año de beca anticipado con él, Bill estaba mirando y le mostró algunas de las tomografías computarizadas más nuevas, como ahora se las llamaba.
Bill había comprendido que una de las principales razones por las que la utilidad de los neurooftalmólogos en las unidades de neurocirugía disminuiría en adelante. “Esta máquina ha eliminado la anatomía de nuestro campo”, dijo, “pero no eliminará la fisiología”.
Como otro destacado miembro y asociado, Jonathan C. Horton, señalaría años más tarde, la resolución superior que ofrece el oftalmoscopio sobre la neuroimagen de la cabeza del nervio óptico y de la capa de fibras nerviosas de la retina que Bill había trabajado tanto para mapear, aseguró un papel continuo para la neurooftalmología clásica, pero no obstante se había producido un cambio de paradigma. 
Bill, por lo tanto, comenzó a promover activamente la capacitación adicional para Creig Hoyt con pioneros en neurooftalmología pediátrica como Frank A. Billson en el Royal Children's Hospital en Melbourne. A partir de la década de 1970, un mayor número de oftalmólogos pediátricos con doble capacitación, así como de personas capacitadas en neurooftalmología, establecieron carreras académicas destacadas como neurooftalmólogos pediátricos o, como a veces describiría Bill, neurooftalmólogos del desarrollo.
Estos incluyeron, entre otros, notables como J. Raymond Buncic y Barry Skarf en el Hospital for Sick Children en Toronto, Creig Hoyt y Bill Good en la Universidad de California, San Francisco, David S. I. Taylor y Nicola K. Ragge en Great Ormond, Street Hospital en Londres, y Michael C. Brodsky ahora en la Clínica Mayo, con varios libros de texto de referencia escritos entre ellos.
Aunque tuvo tanta influencia en la configuración de su dirección futura, Bill también fue lo suficientemente sabio como para no aventurarse a decir a dónde iría la neurooftalmología en los próximos 20 o 30 años. Ya había sido testigo de cómo la neuroimagen, por ejemplo, ya había cambiado las cosas una vez tan inesperadamente.
Y así, al igual que explicó el físico Richard P. Feynman cuando se le pidió que predijera el futuro de la física fundamental, uno podría al menos reconocer que el campo claramente no desaparecería.
¿Cómo podría hacerlo cuando el cerebro mismo representa una consecuencia del ojo? Pero su curso, incluido su ritmo, ya estaba cambiando rápidamente.
Los médicos y neurocientíficos interesados ​​en la fisiología motora visual y ocular ciertamente continuarían desarrollándose, y habría contribuciones de muchas direcciones, pero la mayoría de las cuales nunca podríamos predecir.
Fue exactamente debido a esta adaptación continua a las circunstancias cambiantes, aprendiendo de los compañeros y enseñándolos, y escribiendo manuscritos originales con ellos, que uno nunca podía “agotarse” durante un período pasado con Bill. Como dijo Creig Hoyt (no un pariente, aunque uno de sus amigos y asociados más cercanos), “con la mayoría de las becas, aprendes una cantidad finita de lo que hay que aprender del mentor en aproximadamente un año. Pero con Bill es diferente; mientras estés allí con él, todavía estás aprendiendo”. 
Michael Brodsky también diría, “lo increíble de hacer una beca con Bill no es solo todo lo que aprendes durante la beca, que es enorme, sino todo lo que él hace por ti y continúa enseñándote después de que termina el año”. 
seguiría las carreras de sus ex becarios, sus publicaciones, les enviaría artículos pertinentes, así como ideas que pensaba que ayudarían a promover su investigación, o ayudarían a desarrollarlos, haría presentaciones a otros en el campo con el que pensó que podrían colaborar, y dar conferencias en sus instituciones de origen para "dar fe" y apoyarlos en su comunidad.
En años posteriores, los posibles candidatos a becarios que se entrevistaban a veces se sentían intimidados por el creciente número de fotos montadas en “The Wall” en su oficina que mostraban a ex becarios que se habían convertido en luminarias en el campo. Un candidato, cuando se le presentó la oferta de una beca en la oficina, pensó que tal vez sería mejor advertir de inmediato al Dr. Hoyt que podría no estar al mismo nivel que algunos de aquellos cuyas fotografías vio exhibidas.
Bill se rió de buena gana y lo tranquilizó, "no eran luminarias cuando comenzaron aquí, el año de compañerismo es simplemente el comienzo de un proceso que luego continúa si así lo deseas".
Al igual que Walsh, su mentor, Bill mantuvo una política de puertas abiertas. Los antiguos becarios que regresaban a la ciudad por cualquier motivo siempre eran bienvenidos y pasaban rutinariamente por su oficina para reunirse y participar con otros en capacitación, compartiendo casos y puntos de discusión. 
Al igual que Richard K. Imes, becario en 1983 junto con Mario L.R. Monteiro de Brasil, con quien luego se quedó para practicar en el Área de la Bahía y enseñar en el California Pacific Medical Center, continuaron viniendo a la oficina de Bill todos los lunes hasta que Bill se jubiló por completo, y luego visitaron periódicamente a Bill en su casa, compartiendo y discutiendo casos interesantes, así como escribiendo manuscritos.
Como ya se dijo, Bill capacitó a 72 becarios de año completo, más los que vinieron por períodos más cortos.
Algunos se quedaron más tiempo o hicieron múltiples becas si podían. Raphael Muci-Mendoza, un internista con experiencia desarrollada en oftalmología de Venezuela, vino con su familia para pasar dos años de capacitación con Bill. Él y su esposa, Graciela, se convirtieron en algunos de sus amigos más cercanos, pero Muci, regresó a Caracas para crear el principal programa de capacitación neurooftalmológica para toda América del Sur. “La ubicación de un neurooftalmólogo realmente bien educado en un país como Venezuela fue un logro mayor para mí que ubicar a diez personas en los Estados Unidos”, comentó Bill más tarde.
Muci-Mendoza dijo: "A mi regreso, el Hospital Vargas de Caracas me dio oportunidad de continuar aprendiendo, lentamente, según mi propio paso, sin apuros, pero con muchos trompicones, llenándome de pericias y teniendo la oportunidad de enderezar mis propios entuertos, aunque no del todo… Siempre me mantuve en contacto epistolar con él, refiriéndole mis experiencias, enviándole fotografías de mis pacientes y siempre obteniendo un punto de vista en el que no había pensado. Con los años mis preciados alumnos y sus preguntas, hicieron el resto…".
Bill a menudo disfrutaba contando historias y logros de sus antiguos compañeros y contemporáneos, enseñando y construyendo un sentido de comunidad y forjando vínculos entre sus antiguos compañeros y con otros en el campo. 
Para Bill, la verdad científica no conocía fronteras y viajó mucho para difundir el conocimiento, interesado en todo el mundo, ya sea países que antes se consideraban enemigos durante la Segunda Guerra Mundial, aprendiendo ruso mientras todavía había una Cortina de Hierro (discretamente, y hay que admitirlo sin gran éxito), y visitando el llamado “eje del mal” para promover la neurooftalmología y los antiguos becarios que enseñan allí.
Culturalmente de mente abierta, incluso cuando podía tener puntos de vista opuestos, creía en que los demás expresaran libremente sus opiniones. Como neurocirujano formado en los EE. UU. con sede en Teherán, al ver lo tolerante que Bill escuchaba y permitía que otros expresaran opiniones tan diferentes a las suyas durante discusiones grupales privadas, se comentaba: “Bill Hoyt es una persona democrática en el verdadero sentido de la palabra".
Bill Hoyt eligió acertadamente al canguro para que fuera la "mascota" de su beca, y se le otorgó una corbata con el emblema del canguro al finalizar el período de la beca. Como él explicaría, los canguros tienen poco valor comercial, pero es divertido tenerlos cerca. Queda ahora el logotipo para su colección de diapositivas, cuidadosamente seleccionadas y categorizadas, disponibles gratuitamente para que todos los demás las usen en el sitio web de la Biblioteca de Educación Virtual de Neurooftalmología (NOVEL).
La gente se asombró con razón de su caudal de conocimientos, así como de su capacidad para recopilar literatura pertinente en conferencias, elevando a los oradores a los más altos estándares de erudición (al igual que el gran patólogo oftálmico, W. Richard Green también haría famoso). Esta habilidad no fue simplemente el resultado de tener buena memoria ("una trampa de acero", como comentó el residente de UCSF Stephen Stechschulte), sino, como él dijo, el resultado de esfuerzos activos. 
Por mucho que les había pedido a sus compañeros después de ver pacientes neuroquirúrgicos admitidos en la víspera de su cirugía, que lo llamaran y le informaran sobre los diagnósticos para que pudiera leer y consultar su colección de referencias sobre los temas a discutir antes de las rondas matutinas, Bill haría lo mismo antes de una reunión de conferencia, buscando los temas programados para ser presentados y consultando su colección de referencias cuidadosamente archivadas y numeradas.
Si un orador no mencionó un trabajo importante, Bill estaba listo para señalarlo.
Tampoco tuvo miedo de señalar inconsistencias; como llamó a un presentador en una reunión de Walsh, orgulloso de haber obtenido la primera biopsia de una lesión que solo él había entendido y con la que ya había tenido experiencia antes. “Bueno, si eras la única persona en el mundo que sabía qué era, ¿por qué entonces le hiciste una biopsia?”, preguntó. Como Jack S. Kennerdell entonces se maravilló abiertamente, Bill Hoyt siempre tuvo una habilidad asombrosa, con un enfoque nítido como un láser, para atravesar una discusión con una pregunta bien planteada para mantener la ciencia honesta y encaminada.
Sin embargo, había sido bastante abrupto, después de cumplir 65 años, que comenzó a dejar de hacer tales comentarios o interjecciones en las reuniones, con solo un puñado de excepciones, incluso cuando se lo solicitaban. Había decidido retractarse a propósito, sintiendo que era el momento adecuado y lo correcto, para ayudar a permitir que las generaciones más jóvenes crecieran fuera de su sombra y sin preocuparse de sentirse intimidados.
A diferencia de muchos que alcanzan niveles de fama, Bill no tenía miedo de ser visto como disminuido y siempre fue él mismo, nunca poniendo las apariencias.
A pesar de su práctica continua de tiempo completo con consultas, formación de becarios y residentes, y preparación de manuscritos, de ahora en adelante se centraría en presentaciones invitadas para ayudar a apoyar a sus protegidos.
Bill Hoyt no se veía a sí mismo como una sola persona aislada, sino como parte de un grupo integrado con sus compañeros, cuidadosamente seleccionados, preparados y apoyados, e interactuando con otros, que multiplicaba y propagaba los avances en el campo.
Bill había declarado previamente que terminaría su práctica de consultoría cuando su asistente de secretaría, Jenny Hsiao, se jubilara.
Después de 32 años de servicio atento y leal al departamento de neurocirugía, 27 años de los cuales como asistente del Dr. Hoyt, su propia intención declarada era jubilarse temprano, a la edad de 55 años. Sus planes, con su hija para entonces en la universidad, eran viajar por el mundo con su esposo, viviendo a tiempo parcial en su tierra natal de Taiwán, así como en China y en San Francisco.
Por lo tanto, en 2005, Bill Hoyt terminó su práctica de consulta de pacientes. Sin embargo, trágicamente, se descubrió que Jenny tenía una enfermedad terminal inesperada en un examen físico de rutina. Su prematura muerte tres años después afectó profundamente a Bill.
Generalmente estoico y poco sentimental, estaba sorprendido por su propia devastación, experimentando dificultades para adaptarse a una oficina sin pacientes y sabiendo que la siempre presente y encantadora Jenny ya no era de este mundo.
Sin embargo, siguió enseñando. Todavía venía a la oficina todos los días para enseñar a los residentes, asistir a las rondas y, dos veces por semana, supervisaba a los pacientes con Timothy J. McCulley y su compañero en una práctica que comenzó en 2006 y continuó hasta que McCulley dejó la UCSF por Wilmer en 2010. 
Bill continuó haciendo observaciones novedosas, como el enoftalmos que se produce por una derivación excesiva del LCR.
Finalmente, decidió entonces desarrollar y elaborar pensamientos sobre lo que había persistido, junto con los gliomas ópticos juveniles, como la patología más enigmática de la neurooftalmología clínica.
Resolvería un último rompecabezas.
Propondría una hipótesis, basada en toda la evidencia objetiva disponible, como lo había hecho con su estudiante de medicina Harald Nachtigäller muchos años antes, y en contra de la sabiduría predominante de la época. Lo que entonces había sido proponer, por primera vez en medicina, cómo la inervación paradójica de los órganos era una posibilidad y podía explicar todas las características del entonces enigmático síndrome de retracción de Duane.
Se dejaría a otros, debidamente dirigidos, como lo había hecho Neil Miller una vez antes, obtener pruebas confirmatorias.
Al igual que sus estudios históricos de 1969, 1986 y 2001 sobre los llamados "gliomas" ópticos juveniles, el tumor cerebral más común de la infancia, aunque su trabajo aún es cuestionado por los tradicionalistas en la actualidad, ahora cuestionaría directamente las suposiciones subyacentes sobre los llamados tumores no arteríticos: la neuropatía óptica isquémica anterior y la neuropatía óptica aguda más frecuente en adultos mayores. Consideró que la denominación de ambas entidades eran nombres inapropiados que bloqueaban el pensamiento claro y que inhibían el progreso.
Aunque inicialmente proponía nociones de separación vitreopapilar como potencialmente causante en 1978, había intensificado su trabajo sobre el tema, especialmente desde el simposio de San Francisco de 1994 dado en su honor en la Academia Americana de Oftalmología sobre el tema de la amaurosis fugax, otra entidad que él también se sospechó que se debía a la separación del vítreo, que causaba la despolarización retiniana efáptica. En cooperación con varios antiguos becarios, y luego con la disponibilidad de OCT clínico, desarrolló aún más sus pensamientos sobre el tema. Se preparó un borrador del manuscrito en 2010, pero se realizaron búsquedas bibliográficas continuas y se analizó la evidencia disponible para refinar la discusión hasta su presentación en 2014.
Siguieron varias rondas de revisión por pares (incluso por parte de dos ex becarios, uno a favor y el otro en contra de la hipótesis). Cuando más tarde se le preguntó si pensaba que alguien podría, simplemente leyendo el artículo, darse cuenta de cuántos años de trabajo se habían necesitado para producir el breve editorial de dos páginas que cuestionaba si existía alguna isquemia verdadera en esta supuesta enfermedad isquémica, hizo una pausa y luego dijo un sucinto "no". Anticipó la desaprobación de Sohan Singh Hayreh con una respuesta característicamente simple: “Los autores mantienen sus comentarios”.
Asistió a su última reunión de NANOS en 2015, en San Diego, donde se presentó por primera vez el trabajo.
Allí también se había anunciado que era el asistente de mayor edad, lo que generó en él sentimientos encontrados. “No sé si es algo bueno”, dijo.
Continuó manejando su oficina para enseñar ocasionalmente a los residentes mientras mantenía correspondencia con antiguos becarios por correo electrónico hasta finales de 2015, cuando decidió retirarse por completo de la enseñanza. Su memoria había comenzado a desvanecerse, similar ahora al Sherlock Holmes interpretado por Sir Ian McKellen en la película titulada “Mr. Holmes” que acababa de ver ese verano. En la vida real, sin embargo, Bill Hoyt había logrado hazañas aún mayores que el héroe ficticio. Si, como algunos creen, hacer descubrimientos científicos generales podría considerarse el epítome de descubrir la verdad, las contribuciones de Bill Hoyt a su campo, y su apoyo a otros para que continuaran haciéndolo, fueron de un orden mayor.
Más que nadie, Bill Hoyt había sido capaz de definir el campo de la neurooftalmología durante más de seis décadas en una subespecialidad de apenas 80 años de existencia, colaborar con su moderno fundador Frank B. Walsh para establecer el libro de texto de referencia que define el campo, cofundar la Sociedad Norteamericana de Neurooftalmología (NANOS) y reconocer el impacto de neuroimágenes y redirigiendo el campo una vez más, centrándose en los problemas de desarrollo e identificando errores en el pensamiento. 
Bill dio forma al campo como nadie más lo había hecho o podría volver a hacerlo, como Richard Feynman también dijo sobre vivir en períodos heroicos, no puedes descubrir América dos veces. 
Bill Hoyt fue testigo y participante de la Edad de Oro de nuestro campo y representó la cima de sus miembros durante este período.
Llegó en el momento adecuado con los antecedentes adecuados para definir un campo como pocos tienen la oportunidad de hacerlo. No permitió que el ego, el miedo o la tradición se interpusieran en su camino. Entendió cómo uno puede lograr más dando, en lugar de tomando, de los demás. Como le dijo a su antiguo compañero, Walter M. Jay, estaba más orgulloso de sus compañeros que de su libro. 
Un académico en el sentido más puro, que tiene la libertad de elegir los proyectos que más le interesan, por lo que a menudo dan los mejores frutos. Sin embargo, estas cualidades, él bien lo entendió, no serían suficientes bajo las actuales circunstancias.
Hoyt falleció el 20 de marzo de 2019 en el Hospital Alta Bates en Berkeley, California, EEUU.


*  Cameron F. Parsa (2019) The Life and Times of William F. Hoyt, M.D., Neuro-Ophthalmology, 43:3, 139-158, DOI: 10.1080/01658107.2019.1612657
Dr. Rafael Muci-Mendoza // Academia Nacional de Medicina Venezolana

30/04/2022

DR. HENRYK FRYDERYK HOYER

Anatomista, Histólogo y Embriólogo polaco nacido el 26 de abril de 1834 en Inowrazlaw, Provincia de Posen, considerado correctamente el padre de la histología polaca.
A pesar de sus importantes logros científicos, su trabajo no tuvo merecimientos en la literatura histórica médica fuera de Polonia.
Además del hecho de que Hoyer fue el primero en haber demostrado de manera concluyente sobre la base de métodos histológicos exitosos, la existencia de anastomosis arteriovenosas, sus innovaciones en el área de la técnica histológica fueron de gran importancia para la investigación.
Hoyer vino de una casa de padres polacos alemanes y era hijo del farmacéutico Ferdynand Hoyer. Su madre murió después de su nacimiento.
Hoyer asistió a la escuela secundaria en Bromberg, estudió en la Universidad de Wroclaw y en la Friedrich-Wilhelms-Universität de medicina de Berlín y recibió su doctorado en Berlín en 1857.
En 1858 aprobó el examen médico y se convirtió en asistente de Karl Bogislaus Reichert en la Universidad de Wroclaw. 
En 1859 se convirtió en miembro de la Academia Médica Quirúrgica en Varsovia por recomendación de Reichert, que había aceptado un llamado a Berlín, donde inicialmente trabajó como profesor extraordinario y en 1862 como profesor de embriología e histología en la recientemente fundada Escuela Secundaria Varsovia.
Después de 1869 y la conversión de la Escuela Secundaria a la Universidad Imperial de Varsovia, tuvo que volver a hacer una tesis doctoral, ya que ahora eran esenciales habilidades extensas de idiomas rusos y la graduación previa por una universidad rusa.
En 1871 recibió su doctorado en la Universidad de St. Vladimir en Kiev y nombrado después de su regreso, profesor ordinario de embriología, histología y anatomía comparativa.
Desde la década de 1880, una enfermedad ocular evitó su mayor trabajo con el microscopio.
En junio de 1895 terminó su trabajo en la Universidad de Varsovia y fue emérito.
Hoyer publicó el primer libro de texto moderno de histología en polaco en 1862 ( "Histologia ciała ludzkiego").
Abrió el primer laboratorio histológico en Polonia y fue el primero en proporcionar evidencia de anastomosis arteriovenosas en 1877 debido a métodos histológicos.
El término órganos de Hoyer-Grossersche (Glomus cutaneum) para estas anastomosis arteriovenosas en forma de bola lleva el nombre de él y después de Otto Grosser, quien publicó importantes ediciones a los Hoyers en 1902.
Además de Zygmunt Laskowski, entre sus alumnos también estaba Józef Nussbaum-Hilarowicz (1859–1917) y Eduard Strasburger.
El 5 de diciembre de 1883, fue elegido para Leopoldina.
En 1900 fue galardonado con el doctorado honorario de la Universidad Jagiellone en Krakow.
Fue galardonado con la orden rusa Sankt-Staniclaus y la Orden Rusa de Santa Anna (segundo grado).
Hoyer publicó un total de alrededor de 100 escritos científicos en polaco, ruso y alemán.
Estaba casado con  Ludwika, nacida Werner. El anatomista Henryk Ferdynand Hoyer (1864–1947) era el hijo de la pareja.
Hoyer murió el 3 de julio de 1907 en Varsovia, Polonia y fue enterrado en Varsovia en el cemeneterio evangélico de Augsburg.

* Peoplepill.com

29/04/2022

DR. SIR RICKMAN JOHN GODLEE

Nacido de padres cuáqueros en Queen Square, Londres, W.C., el 15 de febrero de 1849, el segundo hijo de Rickman Godlee, un abogado del Inner Temple que se había casado con Mary Lister, la única hermana de Lord Joseph Lister.
Godlee se crió en el ambiente próspero y tranquilo del que más tarde dio un relato encantador. 
Fue enviado a la escuela del Sir Abbott en Grove House, Tottenham, donde se educó a la mayoría de los hijos de la ciudad, y aquí aprendió a convertirse en botánico de campo y ornitólogo, ya que la historia natural ocupaba un lugar destacado en el plan de estudios. 
Se graduó en Artes en la Universidad de Londres antes de embarcarse en medicina e ingresó en el University College en 1867, donde pronto atrajo la atención como un hábil disector. 
Se graduó M.B. y M. S. en la Universidad de Londres, ganando una Medalla de Oro en cada examen. Ocupó el cargo de House Surgeon de Sir John Eric Erichsen (q.v.), y a finales del año 1872 se fue a vivir con su tío, que entonces era profesor de Cirugía Clínica en la Universidad de Edimburgo. Estudió sus métodos y publicó los resultados de sus observaciones en Lancet (1878, i, 694, 729) con el título "El tratamiento antiséptico en Edinbugh".
Godlee luego regresó a Londres y fue nombrado registrador quirúrgico en el University College Hospital. Mientras actuaba en este cargo, el 20 de mayo de 1874, abrió un absceso relacionado con una necrosis aguda de la tibia. Hizo dibujos cuidadosos de las apariencias microscópicas del pus con la ayuda de una cámara clara y observó "ciertos cuerpos diminutos curiosos que estaban dispuestos en filas o cadenas". Eran estreptococos, pero no los nombró. 
No fue hasta el Congreso Internacional de 1881 que Koch mostró fotografías de los microorganismos que había encontrado en los márgenes de las lesiones erisipelatosas. 
Godlee luego escribió en el dibujo: "Esta fue, hasta donde yo sé, la primera vez que se vieron organismos en el pus de un absceso inmediatamente después de que se abrió". El dibujo se encuentra ahora en el gabinete de pared Lister en la Sala I del Museo del Colegio.
Fue elegido cirujano asistente del Charing Cross Hospital y profesor de anatomía en la Facultad de Medicina en 1876, y renunció a ambos cargos en 1878. 
También fue cirujano del North-Eastern (ahora Queen's) Hospital for Children en Hackney Road desde 1876. 
Fue elegido Cirujano Asistente del University College Hospital en 1877. El puesto era nuevo. 
Como demostrador de anatomía, Godlee pudo hacer uso de sus grandes poderes artísticos. Comenzó los dibujos para "An Atlas of Human Anatomy" en 1876, con el propósito de ilustrar la mayoría de las disecciones ordinarias y muchas que el estudiante no suele practicar. El Atlas iba acompañado de un texto explicativo. Para su preparación se realizaron más de cien disecciones, la mayoría por él mismo durante los años 1876-1880. Dibujó cada disección con lápiz, dando a los vasos y nervios sus colores distintivos, y luego reprodujo los dibujos en piedra. El litógrafo pudo conservar la claridad de los originales pero perdió gran parte de su suavidad. Las partes I-V del Atlas se publicaron en 1877-1878, y el conjunto apareció con 48 láminas en 1880. 
Godlee también hizo los dibujos para Quain's Anatomy y Erichsen's Science and the Art of Surgery. Él mismo los dibujó en madera y luego fueron bellamente grabados por el anciano Butterworth.
Parece haber muy pocas dudas de que Godlee heredó sus poderes y gustos artísticos a través de su madre. La colección del Royal College of Surgeons contiene dibujos realizados por Sir Joseph Lister en 1862-1864 cuando estaba planeando su operación para la escisión de la muñeca. Algunas son en blanco y negro, otras en acuarela y otras en óleo. Todos muestran que Lister podría haberse hecho un nombre como artista y dibujante. El estilo de Godlee se parece al de su tío, pero su trabajo es bastante más preciso y delicado.
Fue nombrado cirujano del Hospital Brompton para tisis y enfermedades del tórax el 6 de noviembre de 1884 y ocupó el cargo hasta el 6 de junio de 1900, cuando fue nombrado cirujano consultor. El puesto tambien era nuevo; sus predecesores, Robert Liston, Sir William Fergusson, John Marshall y Sir Joseph Lister, solo habían sido llamados ocasionalmente. 
Godlee pronto justificó el nombramiento. Comenzó a dar conferencias, y publicó en Lancet para 1885 y 1887, "El Tratamiento Quirúrgico del Empiema y de las Cavidades Pulmonares", y en 1890 apareció, "Sobre el Aspecto Quirúrgico del Absceso Hepático, siendo tres Conferencias dictadas en el Hospital de Consumo and Diseases of the Chest, Brompton", con 7 ilustraciones. 
En 1898 se unió a Sir James Kingston Fowler para escribir la parte quirúrgica de "Las enfermedades de los pulmones", en la que fueron asistidos por los Dres. Percy Kidd y A. E. Voelcker.
Godlee actuó como asistente privado de Lord Lister durante algunos años mientras esperaba un ascenso en el University College, y el 25 de noviembre de 1884 se destacó ante el público como pionero en cirugía cerebral. El paciente, un hombre de 25 años, fue diagnosticado por el Dr. Hughes Bennett con un tumor en el cerebro. Fue admitido en el Hospital para Epilepsia y Parálisis, Regent's Park, y el reciente trabajo experimental de Ferrier ubicó la posición del tumor en la sustancia cortical cerca del tercio superior de la fisura de Rolando. El paciente expresó un fuerte deseo de que se lo quitaran, y llamaron a Rickman Godlee para que lo operara. La localización resultó ser precisa y el glioma fue extirpado sin dificultad, pero el paciente falleció por complicaciones quirúrgicas secundarias. Inmediatamente surgió un clamor de que la operación era injustificable, pero The Times publicó dos importantes artículos y en general se estuvo de acuerdo en que se había logrado un avance con respecto a la interferencia quirúrgica con el cerebro humano. Los detalles del caso aparecen en The Lancet (1884, ii, 1090).
Godlee se convirtió en cirujano de pleno derecho en el University College Hospital en 1885 y renunció el 1 de abril de 1914. Sucedió a su primo, Marcus Beck, como profesor de cirugía clínica en 1892, y fue nombrado profesor Holme de cirugía clínica en 1900 en la sucesión de Christopher Heath ( qv).
En el Royal College of Surgons, Godlee ocupó muchos cargos honorables. Fue examinador de anatomía en 1884, miembro del Tribunal de Examinadores de 1893 a 1903, profesor de Bradshaw en 1907 y orador de Hunter en 1913. 
Fue elegido miembro del Consejo en 1897 y, como vicepresidente, ocupó el cargo de lugar de presidente durante el año 1911 cuando Sir Henry Butlin murió en el cargo. Fue reelegido presidente en 1912 y nuevamente en 1913. 
Uno de sus últimos actos como presidente fue pronunciar un discurso en los Estados Unidos con motivo de la fundación del Colegio Americano de Cirujanos, del cual fue elegido miembro honorario.
Luego repasó la historia del English College con tal espíritu de hermandad que su discurso en vísperas de la Gran Guerra formó un valioso vínculo entre las actividades médicas de los dos países.
En la Royal Society of Medicine, Godlee actuó como uno de los bibliotecarios honorarios de 1907 a 1916, habiendo ocupado el mismo puesto en la Royal Medico-Chirurgical Society desde 1895, y fue presidente en 1916-1917.
Durante la Guerra (1914-1918) trabajó constantemente para mantener la eficiencia médica, y fue un asistente constante del Comité Central de Guerra Médica, cuyo deber era recomendar métodos por los cuales los ejércitos en el extranjero pudieran ser adecuadamente abastecidos con oficiales médicos sin agotar los recursos del servicio médico a domicilio. 
También fue presidente del Fondo de Ayuda para Médicos y Farmacéuticos de Bélgica, y en este puesto fue fundamental para informar al Consejo Médico General sobre la ventaja de permitir que los médicos belgas calificaran en Inglaterra y así colocarlos en una posición para ganarse la vida. 
A principios de 1916 fue posible relevar a los médicos y farmacéuticos en la propia Bélgica, y durante algunos meses se enviaron sumas de dinero a Bruselas todas las semanas a través de la agencia de la Comisión Internacional de Socorro hasta que la cantidad desembolsada ascendió a 25.000 libras esterlinas. Godlee investigó cuidadosamente las cantidades pagadas y se familiarizó con los detalles de cada subvención y el destino de cada cheque.
En 1920 se retiró a Combe End, una granja que había cultivado durante mucho tiempo en Whitchurch en Oxfordshire. Daba al Támesis y los terrenos llegaban hasta el río. Aquí hizo muchas mejoras y adiciones a la casa, actuó como un granjero, participó en los asuntos del pueblo y escribió una historia en la Revista Parroquial. 
Sin embargo, no perdió interés en el Colegio y pudo llevar a cabo un proyecto que había estado pensando durante mucho tiempo: la exhibición digna de los instrumentos y manuscritos de Lord Lister. En un principio se propuso colocar el memorial en la Biblioteca, pero cuando se consideró inadecuado, se colocó en el Museo un gabinete hecho a partir del diseño del arquitecto del Colegio, el Sr. Freer, que se inauguró formalmente con motivo de la Primera Conferencia en memoria de Lister, el 14 de mayo de 1925.
Godlee se casó en 1891 con Juliet Mary, hija de Frederic Seebohm, LL.D., D.Litt., del Hermitage, Hitchin, pero no tuvo hijos. 
Murió en Whitchurch el domingo 18 de abril de 1925, con el diagnóstico de aneurisma abdominal roto, pero no hubo examen post-mortem. Fue enterrado en Whitchurch. Lady Godlee le sobrevivió.
Muchos honores recayeron en Rickman Godlee. Fue cirujano de la Casa en la época de la reina Victoria, y cirujano ordinario del rey Eduardo VII y del rey Jorge V. 
Fue nombrado baronet en 1912 y fue condecorado K.C.V.O. en 1914. 
Fue miembro del University College de Londres, Excmo. LL.D. de la Universidad de Toronto, miembro del Colegio Americano de Cirujanos y Hon. MD del Trinity College, Dublín. 
En 1925, Lady Godlee presentó al colegio un sorprendente retrato al óleo.
Godlee conservó hasta el último rastro de su ascendencia cuáquera. Absolutamente honesto, directo y algo sarcástico, no daba nada por sentado que fuera susceptible de demostración. Todo lo que emprendió lo hizo concienzudamente, y así se convirtió en un experto remero, porque amaba el río; un buen carpintero; un granjero excelente; y un naturalista de campo. 
Sus gustos artísticos iban más allá del dibujo, ya que realizó una excelente colección de aguafuertes y era un experto en libros, su papel y su encuadernación. 
De modales corteses y fácil de tratar, desempeñó el cargo de Presidente del Colegio con gran dignidad. Era un buen maestro, pero no tan bueno como Marcus Beck, y no dejó la escuela como lo hizo su primo. 
Operó bien e hizo mucho para mejorar la cirugía del tórax, y más para asegurarse de que los métodos de su tío se llevaran a cabo en su totalidad. 
Dejó alrededor de £ 94,000 y, después de hacer ciertos legados específicos, ordenó que el resto se dividiera entre el University College Hospital y el College, y se dedicaran £ 10,000 a la fundación de Traveling Scholarships.

* Royal College of Surgeons of England 2006

DR. JOHN HOWSHIP

John Howship nació en Londres, Inglaterra, en 1781.
Al ingresar a la escuela de medicina en 1799, Howship trabajó como asistente del Dr. John Heaviside (1748–1828), un distinguido cirujano y propietario de un museo.
La “medicina de museo” del siglo XIX enfocaba la atención de los estudiantes en sitios anatómicos particulares de enfermedades separados del resto del cuerpo.
Bajo la tutela de Heaviside, Howship se convirtió en un hábil disector, realizó autopsias y recolectó especímenes de sus disecciones.
Estas actividades se consideraban actividades de caballeros a fines del siglo XVIII, y muchos de los especímenes de Howship se conservan en el museo John Heaviside (Hanover Square, Londres).
En 1805, el Dr. Howship fue nombrado cirujano asistente en St. George's Infirmary, Londres, y profesor en la escuela del St. George's Hospital.
En 1834, se trasladó al Hospital Charing Cross como cirujano asistente y posteriormente fue ascendido a cirujano jefe en 1836, después de que su predecesor, el Dr. Thomas Joseph Pettigrew (1791–1865), fuera expulsado por exigir y obtener 500 libras esterlinas del Dr. Howship para el puesto de cirujano asistente.
En 1833, Howship dictó la conferencia Hunterian en el Colegio de Cirujanos y fue miembro del consejo del Real Colegio de Cirujanos desde 1828 hasta su muerte el 22 de enero de 1841, por una hemorragia de un absceso en la parte inferior de la pierna debido a una enfermedad crónica de la tibia. En el momento de su muerte, era uno de los cirujanos más distinguidos de Inglaterra. 
La publicación más notable de Howship fue su libro "Observaciones prácticas en cirugía y anatomía mórbida", publicado en 1816. Este trabajo contiene la descripción preliminar de lo que ahora conocemos como "Growing Skull Fracture".
Además de sus observaciones sobre este tema, Howship hizo contribuciones significativas a la comprensión de los trastornos de los huesos, el sistema gastrointestinal y el tracto genitourinario.
Algunas de sus otras publicaciones notables sobre enfermedades gastrointestinales son "Observaciones prácticas sobre la indigestión", "Observaciones prácticas sobre los síntomas" (1823), y "Observaciones prácticas sobre los síntomas, la discriminación y el tratamiento de algunas de las enfermedades más importantes del intestino inferior y el ano" ( 1821).
En urología publicó "Observaciones prácticas sobre las enfermedades de los órganos urinarios" en 1816.
También describió signos específicos relacionados con trastornos quirúrgicos.
El signo de Howship-Romberg identifica una hernia obturatriz y el signo de la laguna de Howship es un surco o fosa que contiene osteoclastos indicativos de reabsorción ósea.
El comienzo de nuestra comprensión actual de GSF se remonta a 1816 cuando el Dr. Howship informó en la Sección 1, Caso 10 de "Observaciones prácticas en cirugía y anatomía mórbida", la absorción parcial del hueso parietal en un bebé de 9 meses después de que se cayó de las escaleras.
El niño se presentó en un estado inconsciente con una fractura hundida de 3 × 1 del hueso parietal. La afección se manejó de manera conservadora con sanguijuelas para el control del dolor y loción de saturnina, una solución saturada de subacetato de plomo que consta de 25 % de ácido y 75 % de plomo, para mantener fresco el lugar de la lesión. 
Dos semanas después del accidente, la madre sintió pulsaciones del cerebro en el lugar de la lesión. Cuatro meses después del accidente, el niño recuperó el conocimiento pero estaba débil. Hasta el tercer año de vida, no podía mantenerse en pie sin apoyo y persistía la debilidad en la pierna izquierda. 
Sin embargo, su fuerza y ​​salud mejoraron gradualmente. 
A los 4 años, su pierna izquierda todavía tenía poca fuerza y ​​la abertura en el cráneo no había disminuido. Las pulsaciones del cerebro se podían sentir sobre el sitio de la lesión y eran distintas. Al toser o llorar, el sitio afectado se puso tenso e hinchado. Sobre la base de su observación, el Dr. Howship implicó la fisiopatología de lo que ahora se conoce como GSF en la interrupción del suministro de sangre al hueso fracturado.

* Shyamal C. Bir, Piyush Kalakoti, Christina Notarianni and Anil Nanda, View Less // Department of Neurosurgery, LSU Health Shreveport, Louisiana // American Association of Neurological Surgeons

28/04/2022

DRA. ELISABETH KÜBLER-ROSS

El siglo XX supuso una época de inmensos avances en la psicología, gracias a toda una generación de importantes autores. Una de ellos fue Elisabeth Kübler-Ross.
Nació en la ciudad de Zúrich, en Suiza, el 8 de julio 1926. Su nacimiento fue traumático, ya que perteneció a un parto múltiple en el que había, además de ella, dos gemelos idénticos, que conformaban un grupo de trillizos. A pesar de las complicaciones, su madre fue capaz de sacarles adelante a todos ellos.
Desde bien pequeñas, al ser trillizas, la gente las trataba como si fueran una misma persona, sus padres las vestían con la misma ropa, les compraban los mismos juguetes, hecho que propició que le costara formar su identidad de manera individual, separada de sus hermanas.
No fue la única experiencia hospitalaria que viviría en su corta edad, pues con apenas cinco años enfermó gravemente de neumonía. Fue a lo largo de esta etapa cuando presenció una de las escenas que le marcaría en su futura carrera. Mientras estaba ingresada, una de sus compañeras de habitación falleció. Entonces fue consciente de lo que significaba la muerte, como parte inexorable de la vida.
Durante su adolescencia, estalló la Segunda Guerra Mundial. Elisabeth Kübler-Ross, en esta época, colaboró en un campo de refugiados de su ciudad. 
Los dibujos de mariposas, que observó en las paredes de los campos de concentración, se convirtieron en un símbolo para su carrera que representaba el resurgir y pasar a un estado mejor.
Al finalizar la guerra, continuó con este tipo de labores de ayuda en diferentes países europeos. Entre todos ellos, hubo uno que supuso otro hito para ella; se trata del campo de exterminio de Majdanek, situado en Polonia.
En ese lúgubre lugar, Elisabeth Kübler-Ross aprendió mucho acerca de la muerte, pero también de la compasión y de la resiliencia, a través de las experiencias que los supervivientes le relataron. Probablemente este fue uno de los hechos que determinó el rumbo que su vida profesional tomaría en el futuro, y no sería otro que el de buscar la forma de ayudar al prójimo en las circunstancias más difíciles.
Compaginó diferentes trabajos, siempre en contextos hospitalarios e incluso como voluntaria, mientras estudiaba la carrera de medicina en la Universidad de Zúrich. Completó esta formación en el año 1957. 
Solo un año después, contrajo matrimonio con Emanuel Ross, a quien había conocido durante la carrera y que procedía de los Estados Unidos, por lo que decidieron trasladarse a ese país tras casarse.
Ya en Estados Unidos se establecen en Nueva York donde realizan las prácticas en el Glen Cove Community Hospital. Posteriormente Elisabeth terminaría su formación como médico residente en el Manhattan State Hospital realizando tres años en Psiquiatría.
En este lugar comenzó a desarrollar metodologías que supusieran una alternativa a los tratamientos habituales que recibían los pacientes diagnosticados con esquizofrenia u otros cuadros graves.
Una de las máximas de Elisabeth Kübler-Ross era realizar un trabajo a nivel psicológico que aumentase la autoestima y el bienestar de los internos, en contraposición al uso de medicación que se solía usar de forma rutinaria para estabilizar el estado de ánimo. Igualmente, trataba de facilitar el contacto de los enfermos con el mundo exterior y darles un trato cercano.
En definitiva, lo que intentaba era humanizar la forma en la que los médicos se relacionaban con los pacientes, y que en ocasiones era demasiado fría e incluso cruel. Para lograr su objetivo, Elisabeth Kübler-Ross desarrolló un programa de atención individualizada. El éxito fue incontestable. Casi la totalidad de los pacientes que participaron en dicho programa (concretamente un 94%), experimentaron una mejoría en algún grado.
Tras el nacimiento de su primer hijo en 1962 se mudaron a Colorado para trabajar en la facultad de Medicina de la Universidad de Colorado. 
El mensaje central que trató de hacer llegar a sus alumnos durante esta etapa era el de comportarse con los pacientes no solo como científicos, sino también y sobre todo como seres humanos, y así comprender cómo se estaban sintiendo en momentos realmente difíciles.
Tres años después, en 1965 y ya con dos hijos, decidieron establecerse en Chicago, ciudad donde Kübler-Ross trabajó como asistente de Psiquiatría en el Billings Hospital asociado a la Universidad de Chicago. En este hospital tuvo como función principal acompañar y apoyar psicológicamente a los pacientes terminales. Fue en este lugar donde comenzó un revolucionario programa con pacientes terminales.
Lo que Elisabeth hizo fue preparar entrevistas donde estas personas podían hablar con los estudiantes de medicina. A raíz de este hecho, su popularidad tanto en el terreno médico como fuera de él se hizo enorme. Tanto es así, que tomó la determinación de abandonar la docencia y centrarse en los estudios sobre los procesos psicológicos asociados a la muerte, que era el terreno en el que quería prestar su ayuda.
En los años 70, Elisabeth Kübler-Ross se dedicó a viajar por todo el mundo, instaurando programas de cuidados paliativos en hospitales de más de una veintena de países. Se convirtió en la eminencia a nivel mundial en este asunto, por lo que pudo dar conferencias y entrevistas en los lugares más prestigiosos, exponiendo sus ideas al respecto.
Su objetivo último era conseguir que todas las personas pudieran morir con dignidad, siendo respetados y comprendidos como los seres humanos que eran.
Pero Elisabeth Kübler-Ross quería ir un paso más allá. Por eso decidió adquirir un terreno situado en la ciudad de Escondido, en California, para allí fundar un santuario llamado Shanti Nilaya, Hogar de Paz. El fin de este lugar era servir como emplazamiento para personas muy enfermas, donde pudieran curarse o bien tener un tránsito apacible de la vida a la muerte.
El contacto con tantas personas al borde de la muerte, despertó otro interés en Elisabeth, y era precisamente el de las experiencias cercanas a esta. Su mayor inquietud giraba en torno a los testimonios de personas que habían sido resucitados mediante maniobras médicas. Elisabeth Kübler-Ross quería conocer sus vivencias y experiencias durante ese trance entre la vida y la muerte.
Sin embargo, el centro de Shanti Nilaya sufrió un duro revés a raíz de un escándalo originado por un engaño urdido por uno de los colaboradores, Jay Barham. 
Este hombre, que había fundado la Iglesia de la Faceta de la Divinidad, logró convencer a los fieles de la misma de que se podía contactar con los espíritus de los muertos mediante relaciones sexuales. Este escándalo supuso la ruptura de Elisabeth con Barham y otras personas.
Igualmente, el acercamiento de Elisabeth Kübler-Ross a conceptos como el espiritismo o las experiencias extracorpóreas, supusieron un revés para su reputación. 
El interés y contacto más cercano con el espiritismo hizo que perdiera protagonismo y prestigio, no solo afectando en el ámbito profesional sinó también en el personal puesto que en 1976 su marido le pidió el divorció. En esta época publicó otros libros aunque estos no tuvieron la misma aceptación y fueron considerados polémicos, como por ejemplo, "Sobre la muerte y los moribundos", en el que relataba entrevistas de enfermos terminales. Más adelante publicaría otros más polémicos, como "Sobre la vida después de la muerte", o "El túnel y la luz", en línea con sus creencias esotéricas.
Probablemente la mayor contribución de Elisabeth Kübler-Ross fue la creación del modelo de las cinco etapas del duelo, también llamado modelo de Kübler-Ross, incluido precisamente en su obra, "Sobre la muerte y los moribundos". Se trata de una teoría que rápidamente adquirió una enorme popularidad, si bien carece de una base empírica fundamentada.
Lo que Elisabeth Kübler-Ross planteó con este modelo es que los pacientes terminales, y cualquier persona que tenga la certeza de que va a morir pronto, pasa por un proceso dividido en cinco fases o etapas. 
La primera de ellas es la de negación, y por lo tanto se negará a creer que realmente va a morir, pensando que se trata de un error o que algo le sanará de alguna manera.
La segunda es la de la ira, el enfado al saber que realmente la muerte es inevitable y por lo tanto no existe remedio alguno para su situación. 
La tercera es la negociación, tratando de buscar un pacto por el que lograría vivir más tiempo. 
En cuarto lugar, llegaría la depresión, la tristeza en la que se sumirían al comprender la inevitabilidad de su situación.
Por último, tendría lugar la quinta etapa, que no es otra que la aceptación. La aceptación final de que van a morir, no se puede hacer nada para evitarlo, pero a pesar de ello, están bien.


Tras iniciar otra serie de proyectos, como el intento de creación de un refugio para niños enfermos de VIH, Elisabeth Kübler-Ross sufrió varios infartos cerebrales que conllevaron la parálisis de la mitad de su cuerpo. Por ello, quedó postrada en una silla de ruedas, sabiendo que la muerte, aquel fenómeno que había estudiado toda la vida, se acercaba, esta vez para ella. Era el año 1995, pero aún le quedaría casi una década por delante.
Finalmente el 24 de agosto de 2004, y tras vivir la última etapa de su vida en una residencia de Scottsdale, en Arizona, Elisabeth Kübler-Ross falleció, teniendo 78 años. En ese mismo lugar, su hijo, Ken Ross, creó una fundación con su nombre.
En 1999 fue nombrada por la revista TIME, una de las mas Grandes Mentes del Siglo.
En una entrevista de 2002 con The Arizona Republic, decía que estaba preparada para morir. 
En 2007 fue incluida en el Salón de la Fama Nacional de Mujeres (National Women’s Hall of Fame).
En su delicioso libro “Lecciones de Vida”, publicado en castellano por Ediciones Luciérnaga, escribe:

Estamos aquí para sanarnos unos a otros y a nosotros mismos. No una sanación como en la recuperación física, sino una sanación mucho más profunda. La sanación de nuestros espíritus, de nuestras almas.
Cuando hablamos de aprender nuestras lecciones, estamos hablando de deshacernos de asuntos inacabados. Los asuntos inacabados no tienen que ver con la muerte, sino con la vida.
“Sí, he tenido una buena vida pero, ¿he sacado tiempo para vivir de verdad?”. Hay muchas personas que han existido, pero que realmente nunca vivieron. Y gastaron cantidades inmensas de energía en mantener ocultos sus asuntos inacabados.
Puesto que los asuntos inacabados son el mayor problema en la vida, también es el tema principal que abordamos cuando nos enfrentamos a la muerte. Muchos de nosotros dejamos la vida con una gran cantidad de asuntos inacabados; algunos solo dejan unos pocos.

* Luis Martínez-Casasola Hernández - Psicólogo // Master en Psicología Forense - Psicologiaymente.com
* Alex Rovira - Escuela Humanística Digital
* Erin Sanchez Martin - Psicóloga - MédicoPlus.com

27/04/2022

DR. JACK BERNARD LLOYD HOWELL

Médico británico nacido el 1 de agosto de 1926 en Swansea, hijo de David John Howell, arquitecto, e Hilda Mary Howell, de soltera Hill, hija de un contratista de obras. 
Fue educado en Swansea Grammar School y luego estudió medicina en Middlesex Hospital Medical School. Obtuvo una licenciatura en 1947 y se licenció con la MB BS en 1950.
Ocupó cargos internos en el Middlesex Hospital y fue profesor de medicina fisiológica allí. 
Mientras estuvo en Middlesex, obtuvo una beca de viaje Eli Lilly en la Escuela de Medicina Johns Hopkins, Baltimore, EE. UU. (desde 1957 hasta 1958). 
Alrededor de ese tiempo desarrolló su interés en la fisiología del sistema respiratorio, en particular la disnea. “La falta de aliento era su gran cosa. Tomó varios enfoques diferentes e inventó todo tipo de métodos experimentales para comprenderlo”, dijo Stephen Holgate, profesor de la Facultad de Medicina de la Universidad de Southampton, quien luego se convirtió en su colega. 
Los métodos incluyeron la técnica Campbell y Howell para estimar el dióxido de carbono arterial, desarrollado con Moran Campbell de la Facultad de Medicina McMaster en Canadá, utilizada para evaluar la fuerza diafragmática y algunos de los primeros estudios sobre el síndrome de hiperventilación.
Su amistad con Campbell tuvo otro resultado innovador. A principios de la década de 1970, Howell ayudó a establecer la nueva escuela de medicina en la Universidad de Southampton, con un nuevo plan de estudios médico revolucionario fuertemente influenciado por las ideas que Campbell había introducido en McMaster.
Estos incluyeron la enseñanza integrada del curso del sistema, el contacto clínico temprano para los estudiantes, una oportunidad para estudiar temas en profundidad y apegos clínicos a hospitales y prácticas generales para estudiantes de quinto año.
Las innovaciones de Howell fueron adoptadas más tarde por el Consejo Médico General como práctica estándar en las escuelas de medicina del Reino Unido.
Holgate, que trabajó con él en Southampton en estos primeros años, dijo: “Todos los estudiantes estaban muy entusiasmados porque todo era nuevo. Estaban siendo evaluados cada 15 minutos, todos estaban mirando con mucho cuidado porque era bastante revolucionario, pero salió muy bien y resistió la prueba del tiempo".
Howell, dijo Holgate, no tenía tiempo para "cosas del profesor de topdown", pero permitió a las personas explorar sus ideas para la investigación y la educación. "Permitió a las personas florecer dentro de su propio entorno", dijo. Esto se reflejó en el grupo de investigación pulmonar de clase mundial que estableció en Southampton, que incluía a Graham Stirling, Richard Godfrey y Anne Tattersfield, así como Holgate. Los estudiantes y colegas de Howell en Southampton lo llamaron cariñosamente "susurrado Jack" debido a su voz ronca, un legado quizás de haber fumado cuando era joven.
En 1960 se convirtió en profesor titular de medicina en la Universidad de Manchester y médico consultor honorario en la Royal Infirmary.
Jack Howell será recordado por cambiar dos disciplinas completas mientras contribuye a muchas más en el transcurso de su carrera.
Para muchos, Howell se asociará principalmente con su trabajo en la década de 1960 en el asma del fármaco sodio cromoglicate (INTAL).
Lideró los primeros ensayos clínicos sobre el fármaco inhalado recientemente descubierto, que tenía un papel importante en la atención del asma en los años antes de que los corticosteroides inhalados se adoptaran ampliamente.
En años posteriores, estaba devastado cuando se publicaron metanálisis que parecían mostrar que la droga no funcionó mejor que el placebo para el asma pediátrica.
Trabajó para refutar lo que vio como un análisis defectuoso de su trabajo, hasta su último artículo publicado en 2007.
El coautor Alan Edwards dice de ese documento que "nuestros argumentos son sólidos y han seguido siendo así".
El trabajo de Howell en Sodium Cromoglicate se produjo casi por casualidad, como resultado de su amistad con el médico e investigador Roger Altounyan, en un momento en que trabajaban en hospitales vecinos de Manchester.
Howell fue profesor titular del Departamento de Medicina de Douglas Black en Manchester Royal Infirmary de 1960 a 1969.
Altounyan persuadió a Howell para inyectarlo de Cromoglicate, algo en contra de su mejor juicio.
"Le dije a Roger en broma, que mi principal preocupación era lo que iba a decirle a su esposa... Hella, me temo que he matado a Roger, con algunos de sus propios medicamentos".
Ambos hombres sobrevivieron al experimento y vieron la droga adoptada en todo el mundo para el tratamiento del asma y otras afecciones alérgicas.
Su ocupada vida pública necesariamente dejó poco tiempo para la vida hogareña, como reconoció su hijo, David: "Su trabajo público estaba muy cerca de su corazón, pero puede ser un mundo inmensamente frustrante y difícil de estar. Tenía una vida tan ocupada, pero cuando se retiró gastamos mucho más tiempo con él ". 
David dijo que la ciencia era la pasión permanente de su padre, impulsada por un gran interés en la filosofía de la ciencia y la toma de decisiones. “Leyó bastante y estaba muy interesado en [Karl] Popper. Discutimos a Popper sin cesar la mesa ”, dijo.
Sin embargo, dijo que su padre "nunca olvidó" que era un clínico en ejercicio y que su trabajo reflejaba eso. “Aunque había el lado de la ciencia, el otro lado era su humanidad, y la gente era muy importante para él. Era un hombre muy amable". 
Dijo que el personal de enfermería en la casa donde pasó los últimos dos años de su vida a menudo comentaba sobre su cortesía e interés en ellos, a pesar de que tenía una demencia bastante severa.
Murió de neumonía el 1 de enero de 2015.
Howell deja a su esposa, Heather; dos hijos; y una hija.

* Anna Sayburn, Londres - BMJ 2015;350:h1185
* Royal College of Physicians - Universidad de Southampton SUSSED News Obituario 2015

DR. WILLIAM HENRY HOWELL

Howell, el primer profesor de fisiología de la Facultad de Medicina de la Universidad Johns Hopkins, nació el 20 de febrero de 1860 en Baltimore, Maryland, EEUU.
Hijo de George Henry y Virginia Magruder Howell. 
Era el cuarto hijo de una familia de cuatro hijos y una hija. Ambos padres eran nativos de Maryland, proveniente de familias que habían vivido desde 1651 en los condados del sur (Charles y Prince Georges) del Estado.
Su padre, después de su matrimonio, se mudó a Baltimore donde se dedicó a actividades comerciales.
Fue durante sus días de estudiante en el City College, como se designaba entonces a la escuela secundaria, que se encendió su interés por la ciencia. A la edad de quince años fue nombrado asistente del profesor de física y química allí. En esta capacidad, sus deberes eran, como dice Howell en broma, "preparar las demostraciones de clase en física y química y también pulir un poco la manija de la gran puerta de entrada".
Con el apoyo de su profesor de ciencias, el muchacho hizo algunos experimentos por iniciativa propia.
Howell menciona particularmente la repetición del experimento clásico de Wohler (1828) de convertir el cianato de amonio en urea, la primera demostración de una conversión de tubo de ensayo de un compuesto inorgánico en un compuesto orgánico.
Esta experiencia despertó en Howell el interés por la medicina.
Cuando aún estaba en su último año, dejó la escuela secundaria, solicitó la admisión a la Universidad Johns Hopkins y, después de una entrevista personal con el presidente Gilman, fue aceptado. Allí siguió el curso químico-biológico, diseñado por la Universidad principalmente como preparación para la carrera de medicina.
Asistió a la Universidad Johns Hopkins para realizar estudios de pregrado y posgrado. 
Después de graduarse con el título de bachiller en artes, Howell, en 1881, recibió una beca de posgrado y, en consecuencia, se matriculó en la escuela de posgrado como candidato para el título de Doctor en Filosofía.
Que no había abandonado su intención original de estudiar medicina lo indica el hecho de que durante su candidatura al doctorado, tomó cursos de anatomía y medicina clínica en la Facultad de Medicina de la Universidad de Maryland.
Su tesis doctoral, "El origen de la fibrina formada en la coagulación de la sangre", sirvió como base para gran parte de su futura investigación sobre la coagulación de la sangre. 
Después de completar su doctorado, se unió a la facultad del departamento de biología como profesor asistente y ascendió a profesor asociado en 1888. 
En 1889, Howell fue llamado a Ann Arbor para suceder a Henry Sewall, quien renunciaba a la cátedra de fisiología debido a problemas de salud. El título inicial de Howell era profesor de fisiología e histología, pero al final del primer año ascendió a la cátedra de estas materias. Una nota interesante sobre las experiencias de Howell en Ann Arbor aparece en un artículo inédito de J. S. Lombard, que trata sobre la historia del departamento de fisiología de Ann Arbor.
"No fue fácil", escribe Lombard, "dar conferencias a una clase mixta de mujeres y hombres, compuesta por estudiantes de los departamentos de medicina, homeopatía, odontología y artes liberales, algunos de los cuales, al menos, tenían la reputación de ser revoltoso.
Howell ocultaba bajo una actitud tranquila y apacible una gran fuerza de carácter, que salió a relucir cuando ciertos estudiantes intentaron aprovecharse de él. Howell decidió que ellos o él dejarían la Universidad. Los estudiantes se fueron y no tuvo más problemas con sus clases". 
Lombard es el aficionado a la declaración de que en 1891 un curso de laboratorio en fisiología se convirtió en un requisito para todos los estudiantes en Ann Arbor, el primer curso de laboratorio en fisiología que se requiere en cualquier facultad de medicina del país.
El interés de Howell en la acción de la sal (a muchos de sus alumnos se les asignaron problemas en este campo) le sugirió la posibilidad de que el paro cardíaco resultante de la estimulación del vago pudiera deberse a la liberación de potasio difusible en el corazón.
Guiado por esta hipótesis, demostró que el potasio en realidad se libera durante la estimulación del nervio vago y en cantidades suficientes para detener el corazón. Más tarde, Loewi descubrió que la acetilcolina se libera durante la estimulación del vago, que la atropina detiene la acción de la acetilcolina pero no la del potasio y, en consecuencia, concluyó que la acetilcolina es el inhibidor.
Sin embargo, Lenhartz ha demostrado más recientemente que la acetilcolina libera potasio, pero no en presencia de atropina.
Parece, por lo tanto, que el potasio es en realidad el mediador químico de la acción del nervio vago sobre el corazón, aunque esta opinión no es generalmente aceptada. 
Howell fue el primer investigador en sugerir que los dos lóbulos de la glándula pituitaria son funcionalmente diferentes. En un artículo leído por invitación ante el primer Congreso de Médicos y Cirujanos Estadounidenses, describió experimentos que mostraban que los efectos circulatorios de los extractos de la glándula pituitaria se deben por completo a sustancias derivadas del lóbulo posterior. Desde entonces se ha hecho una distinción entre las funciones de los lóbulos. Este es el segundo de los tres descubrimientos mencionados en la carta de Howel a la Academia.
Después de 1909, los esfuerzos de Howell como investigador se dedicaron casi exclusivamente al estudio de problemas en el campo de la fisiología y la patología de la sangre.
De 38 artículos científicos publicados durante este período, todos menos 4 trataron esos temas. De estos temas se ha dicho que la más breve meditación de los aspectos estrictamente teóricos del problema de la coagulación deja a uno con la terrible sensación de que manipular la coagulabilidad de la sangre, ese mecanismo protector de la vida, por excelencia, es un negocio peligroso.
Otro trabajador en este campo ha dicho que el tema de la coagulación de la sangre ahora (1945) está en un estado de anarquía: "la terminología confusa, la multiplicidad de hipótesis, el sentimiento de incomodidad, todo parecería apuntar a eso"; y el mismo autor continúa diciendo que el problema de la coagulación es difícil "porque es un problema límite, que involucra algunas de las sustancias y reacciones más refractarias y menos exploradas".
Howell era plenamente consciente de estas dificultades. Se dio cuenta de que el proceso de coagulación involucra reacciones químicas y fisicoquímicas entre sustancias cuya naturaleza y propiedades se conocen solo de manera imperfecta, y que una explicación completa de los detalles de las reacciones debe esperar una mejor comprensión de la química y la química física de la sangre. .
Sin embargo, Howell dedicó una inmensa cantidad de tiempo a los esfuerzos para aislar y purificar los reactivos de la sangre.
Si hubiera tenido disponible la información que puede ser y hasta cierto punto ha sido revelada desde entonces por los métodos de análisis más nuevos, tales como la electroforesis, la cromatografía y la supercentrifugación, su progreso, sin duda, habría sido más rápido y seguro y habría menos revisiones de hipótesis.
Aun así, sus contribuciones le han valido la designación como el gran pionero estadounidense de la coagulación de la sangre.
El frontispicio de la monografía del bioquímico sueco Jorpes, que trata de una de las fases de la coagulación, es un retrato de Howell, a quien caracteriza como "un representante eminente de la serie de científicos exitosos que han hecho avanzar la fisiología y la medicina de Estados Unidos hasta una posición de liderazgo".
Es completamente imposible, dentro de los límites de este bosquejo, dar un marco adecuado para las contribuciones de Howell a este tema.
Breve y categóricamente, cuando, en 1909, Howell reanudó su interés activo en este problema, se sabía que unos cuatro o cinco factores estaban relacionados con el proceso de coagulación. A Alexander Schmidt de Dorpat pertenece el mérito de haber contribuido a nuestro conocimiento de la mayoría de ellos. 
En artículos publicados entre 1861 y 1895 demostró que una proteína sanguínea soluble, el fibrinógeno, se convierte en la fibrina insoluble del coágulo por la acción de la trombina (que él consideraba una enzima); que la trombina, sin embargo, no está presente como tal en la sangre normal sino que se forma en la sangre derramada a partir de un precursor, la protrombina, mediante la acción de una "sustancia zimoplástica" secretada, pensó Schmidt, por los glóbulos blancos de la sangre. En 1890, Hammarsten, Arthus y Pages demostraron de forma independiente que el calcio desempeña un papel en la conversión de protrombina en trombina.
Luego, Spiro y Fuld y Morawitz descubrieron, ambos en 1904, que la sustancia zimoplástica, ahora generalmente conocida como tromboplastina, se deriva de la desintegración de plaquetas sanguíneas, de hecho, de cualquier célula de tejido dañado, como en una herida.
A este esquema, la investigación de Howell resultó en la adición de un sexto factor. 
Su primer trabajo (1884) en este campo lo había llevado a la conclusión correcta de que (para usar los términos actuales) el plasma normal de tortuga acuática no contiene tromboplastina: el plasma de la sangre cuidadosamente extraída no coagula a menos que se agregue ese factor. Sin embargo, como resultado de sus estudios de 1912, descubrió que el plasma de los mamíferos se diferencia del de otros vertebrados en que, como otros habían sostenido antes que él, contiene en sí mismo una fuente disponible de tromboplastina derivada, muy probablemente, de la constante desintegración de las plaquetas sanguíneas, estructuras que no se encuentran en la sangre de los vertebrados inferiores.
El trabajo posterior en esa fecha temprana lo había llevado a concluir, al igual que otros antes que él, que la sangre intravascular de los mamíferos no coagula, aunque contiene todos los factores necesarios, debido a la presencia de una "antitrombina".
Además, se convenció a sí mismo de que tal "antitrombina" explica la incoagulabilidad de la sangre extraída que se produce cuando se inyecta una solución de peptona en el torrente sanguíneo de un mamífero superviviente.
Unos tres o cuatro años después de haber expresado estas ideas, asignó a McLean, un estudiante de medicina de segundo año, el problema de obtener del corazón y el hígado ciertos "fosfátidos" que se creía que inducían la coagulación.
En el proceso se aisló un producto, supuestamente un fosfátido, que, en lugar de inducir la coagulación, en realidad la retardó.
Desde este punto Howell continuó la investigación de este anticoagulante, al que denominó heparina porque se derivaba en grandes cantidades del hígado. Pronto comprobó que no es un fosfátido, ya que el producto purificado resultó estar libre de fósforo, que contiene ácido urónico, y se obtuvieron indicios de que también entra azufre en su composición.
Investigaciones posteriores realizadas por otros han confirmado todo esto y han indicado que la heparina no es un individuo químico, sino que puede ser una serie de diferentes ésteres de ácido polisulfónico de mucoitina. Howell logró purificar la heparina hasta el punto en que 1 miligramo impidió la coagulación de 100 mililitros de sangre durante 24 horas a 0°C. Habiendo demostrado su presencia en sangre normal, lo designó temprano como un anticoagulante "fisiológico".
La justificación para considerarlo así se ha proporcionado a través de los hallazgos de otros que la heparina está normalmente presente en ciertas células, ahora llamadas heparincitos, en las paredes de los capilares sanguíneos desde donde puede acceder fácilmente a la sangre.
Se ha demostrado que la incoagulabilidad de la sangre en la peptona y los choques anafilácticos se debe a un aumento en la cantidad de heparina formada por el hígado. La heparina está ahora en el mercado y se emplea extensamente para hacer que la sangre no se pueda coagular en experimentos fisiológicos y en el tratamiento de condiciones clínicas en las que la coagulación intravascular de la sangre está amenazada o en proceso.
Para citar a Jorpes, "Hoy... la heparina es tan específica en la trombosis como la insulina lo es en la diabetes".
Howell trabajó asiduamente y durante mucho tiempo en esfuerzos para aislar y determinar la naturaleza química de algunos de los otros factores entonces conocidos en el proceso de coagulación, pero se puede hacer referencia a uno solo de estos intentos. Lo que ahora se conoce como tromboplastina se había considerado tempranamente (Wooldridge, 1886) como una combinación de una proteína con el fosfátido, la lecitina. 
Los análisis de Howell lo llevaron a concluir que el fosfátido constituyente de la tromboplastina es cefalina, no lecitina, y que la actividad tromboplástica del compuesto se debe a la cefalina. Su evidencia consistió en parte en mostrar que la lecitina de varias fuentes no tiene un efecto favorable sobre la coagulación mientras que él, y posteriormente otros investigadores, encontraron que la cefalina pura posee lo que se consideraba un alto grado de actividad tromboplástica.
Este hallazgo lo menciona Howell como el tercero de sus descubrimientos. 
"Pude demostrar", dice, "que la cefalina es la llamada sustancia 'tromboplástica' en las células de los tejidos". Y continúa diciendo que "si bien este... resultado no es aceptado por todos los trabajadores, confío en que resultará ser correcto".
Pero antes de considerar el trabajo posterior de Howell con la tromboplastina, será necesario referirse a sus prolongados estudios sobre la hemofilia. Sus observaciones sobre esta enfermedad fueron posibles principalmente gracias a la rara oportunidad que se le presentó de tres hermanos hemofílicos que sirvieron como sus sujetos principales.
Uno de los hermanos, Jesse Yaffe, se convirtió en el fiel técnico de laboratorio de Howell, el sujeto principal y voluntario de sus experimentos, que incluían la prueba de una serie de los llamados remedios mencionados en la literatura, todos los cuales demostraron ser inútiles.
Los estudios sobre la sangre en la hemofilia se iniciaron en 1914.
En el primer artículo se concluyó, pero con gran precaución, que "en la sangre hemofílica parece haber (cursivas nuestras) un exceso relativo de antitrombina debido principalmente a una disminución real en la cantidad de protrombina".
Sin embargo, en 1926, tras el descubrimiento de la heparina, se comprobó que no hay exceso de ese anticoagulante en la sangre hemofílica y que la protrombina está presente en cantidades normales y posee una actividad normal. Sin embargo, se encontró que las plaquetas de la sangre eran más estables de lo normal y, en consecuencia, Howell adoptó la opinión que había sido sugerida previamente por Minot (quien en un momento había trabajado en el laboratorio de Howell) y también por Fanio, que el tiempo de coagulación prolongado podría ser el resultado de una ralentización de la liberación de su tromboplastina, una opinión que todavía se mantiene en algunos sectores.
Fue en este sentido que Howell volvió a interesarse por la naturaleza de la tromboplastina. Consideró que si se pudiera preparar una tromboplastina homogénea y libre de proteínas, podría resultar valiosa en el control de las hemorragias de la hemofilia.
En 1939 creyó haber logrado obtener dicho producto a partir de tejido pulmonar. El pulmón, debe añadirse, fue la fuente empleada debido, entre otras cosas, a que Howell, en 1937, había descubierto que el pulmón es el órgano, por excelencia, del que surgen las plaquetas. Pero en 1941 escribió. . . "He tenido éxito en obtener de pulmón humano una preparación activa purificada... pero no estoy seguro en este momento de que esté libre de contaminación con proteínas inactivas y constituyentes lipoides".
Mientras tanto, Chargaff y Cohn (1940), como resultado de análisis por electroforesis, por supercentrifugación y también por otros métodos, concluyeron que la tromboplastina derivada del pulmón de bovino es una molécula compleja formada por proteínas y varios lípidos de los cuales el 26% es lecitina y el 25% cefalina.
Este compuesto, afirman, no tiene actividad tromboplástica alguna, después de la eliminación de sus fosfátidos, aunque el compuesto de proteína fosfátido es 100 veces más activo que la fracción total de fosfátidos.
En 1941, Howell dice de este trabajo que, por el método utilizado en su preparación, uno puede no estar seguro de si este producto final es un compuesto definido.
Un relato de los últimos esfuerzos de Howell en esta búsqueda se publicó póstumamente en 1945.
"Fue posible", se afirma en ese trabajo, "eliminar la proteína dejando un residuo con marcada y estable actividad tromboplástica, cuya naturaleza química no ha sido determinada".
Se había probado la acción tromboplástica del material crudo solo, la tromboplastina humana en un caso de anemia aplásica con hemorragias incontrolables, "sin reacciones desfavorables", la tromboplastina de cerdo en una cepa de cerdos hemofílicos con resultados que "fueron interesantes y sugerentes".
La cuestión de si la cefalina es el agente tromboplástico normal, por lo tanto, aún debe considerarse como no resuelta.
Howell, al igual que la mayoría de los demás trabajadores en el campo, intentó de vez en cuando formular sus puntos de vista sobre la coagulación en forma de "teorías".
Sin embargo, dado que todavía se están divulgando los reactivos en el proceso de coagulación, es obvio que las declaraciones de Svich deberían haberse considerado más bien como hipótesis de trabajo.
Mientras Howell estaba involucrado en la última investigación mencionada anteriormente, estaba teniendo ataques cardíacos leves.
El jueves 1 de febrero de 1945 tuvo uno más grave de lo habitual y su médico le ordenó permanecer en casa durante una semana.
Haciendo caso omiso de estas instrucciones, se dirigió a su laboratorio el lunes 5. El martes 6 de febrero de 1945 por la mañana temprano tuvo un ataque muy severo y murió en media hora, 14 días antes de cumplir 85 años.
El primer esfuerzo cooperativo de los fisiólogos del nuevo mundo para escribir un libro sobre fisiología para uso de los estudiantes de medicina fue "An American Textbook of Physiology", publicado por W. B. Saunders Company. Howell fue el editor elegido de este trabajo.
Pasó por dos ediciones, la primera en un volumen en 1896, la segunda en dos volúmenes en 1900.
Luego, en 1905, Howell escribió su "Libro de texto de fisiología para estudiantes de medicina y médicos". El prefacio de la primera edición afirma que el arte de la presentación hace que un libro de texto tenga éxito o no, y que los principios rectores son la sencillez y la lucidez en la presentación de hechos y teorías.
Este trabajo, publicado por la casa que publicó el libro de texto estadounidense, estaba en su 14ª edición en el momento de la muerte de Howell y se habían vendido más de 140.000 copias.
Además, después de la muerte de Howell, los mismos editores continuaron publicando, bajo otra autoría, ahora conjunta, un "Libro de texto de fisiología de Howell".
¡No se puede dar mejor evidencia de la habilidad de Howell como escritor de libros de texto! Se puede decir con verdad que su libro de texto fue la principal fuente de conocimientos escritos de fisiología para los estudiantes de medicina estadounidenses durante un período de 30 a 40 años.
Durante el período de Hopkins, Howell pronunció una serie de discursos formales, muchos de los cuales han aparecido impresos.
Las ocasiones para estos fueron variadas: celebraciones natales de instituciones, tales como, por ejemplo, el 75 aniversario de la fundación de la Universidad de Michigan, el 100 aniversario de la Escuela de Medicina de Yale, la inauguración de los nuevos edificios de la Facultad de Medicina de la Universidad de Washington.
Destaca especialmente su ponencia sobre los Problemas de Fisiología de la Actualidad, pronunciada en el único encuentro de talento a nivel mundial en el marco del Congreso de las Artes y las Ciencias bajo los auspicios de la Exposición de la Compra de Luisiana, y el discurso presidencial de bienvenida a la XIII Congreso Fisiológico Internacional en Boston.
Sus discusiones en estas ocasiones trataron comúnmente sobre el desarrollo histórico de la fisiología o el papel de la fisiología en relación con la ciencia en general y la educación médica en particular. Por lo general, sus discursos se pronunciaron sin notas y siempre se caracterizaron por una feliz elección de ideas sólidas, lógicamente desarrolladas en términos simples.
Su pronunciación no fue ostentosa, su enunciación clara, su voz algo aguda con una cualidad ligeramente musical.
Además, Howell respondía con frecuencia a solicitudes para hablar o escribir en relación con ocasiones menos formales, algunas de las cuales eran de gala, como presentaciones de retratos (p. ej., Newell Martin's, Florence Sabin's, etc.) y aniversarios (p. ej., "William H. . Welch at Eighty"), y algunos memoriales, como avisos de obituario (por ejemplo, Gilman's, Newell Martin's, Mall's, Abel's, Meltzer's, Finney's).
Para ver ejemplos del soberbio manejo de estos temas por parte de Howell, se debe consultar la página 80 de "Welch at Eighty" y el obituario de J. M. T. Finney.
Las conferencias de aula de Howell a los estudiantes de medicina fueron de la misma alta calidad. Se caracterizaron, además, por una falta total de dogmatismo u ostentación; y esto se logró sin ocultar su gran interés en los temas en discusión. Junto con sus demostraciones experimentales cuidadosamente ejecutadas en la mesa de conferencias, sus conferencias fueron de común acuerdo una característica sobresaliente del curso de instrucción de cuatro años.
Las relaciones entre los miembros de la familia Howell fueron íntimas y felices.
Pasaban con bastante regularidad los tres meses de verano en Great Chebeague Island en Maine, donde poseían una antigua granja. Allí el Dr. y la Sra. Howell con sus hijos y, posteriormente, sus nietos, disfrutaron de paseos ideales.
Howell, que anteriormente practicaba tenis y golf, ahora tomó la navegación como su principal pasatiempo de verano.
Cuando sus hijos tuvieron la edad suficiente, sirvieron como tripulación de su balandro de 30 pies en cruceros a lo largo de la costa de Maine. En estas expediciones, ellos, y más tarde también sus hijos, aprendieron de él mucho más de lo que aprendieron en sus inviernos en la escuela. El cariño y la admiración que sus nietos sentían por él se evidencia en el hecho de que cada uno de los entonces cuatro, cuando a su vez en la escuela se les pidió que redactaran un ensayo sobre "la persona que más admiras", optaron por escribir sobre su abuelo. 
Durante sus últimos veranos en Maine, Howell se dedicó a los bolos sobre césped como pasatiempo y adquirió una gran habilidad en este juego como la que había tenido a lo largo de su vida con todos los demás deportes. Su edad no produjo una disminución aparente de su capacidad mental, ninguna disminución en su interés por la vida, ningún cambio en su personalidad. Nunca perdió su maravilloso sentido del humor.
En 1887, Howell se casó con Anne Janet Tucker de Baltimore.
Ella falleció antes que él por algunos años después de un largo período de mala salud. 
A la fecha de este artículo le sobreviven su hija Janet Howell Clark, Ph.D., Decana del Colegio para Mujeres de la Universidad de Rochester; su hijo Roger Howell, Ph.D., Decano y Profesor de Derecho Constitucional en la Universidad de Maryland y su hija Charlotte Teresa, esposa del Dr. E. O. Hulburt del Laboratorio de Investigación Naval.
Hay siete nietos y, al momento de escribir esto, dos bisnietos.
Howell fue uno de los fisiólogos estadounidenses más queridos. Una disposición amable y modales sin pretensiones le granjearon el cariño de todos los que lo conocían bien. Mantuvo convicciones firmes pero cuidadosamente sopesadas que, sin embargo, nunca fueron impuestas a conocidos casuales. Su fuerza de intelecto, su sabiduría, su fibra moral le dieron la paz mental y la comprensiva comprensión de sus semejantes que eran tan evidentes para todos los que lo conocían.
Será recordado no solo por sus importantes contribuciones a la fisiología, como maestro inspirador y como administrador capaz y considerado, sino también por sus excelentes atributos personales: una filosofía de vida tranquila y sencilla combinada con la fuerza de carácter que le permitió vivir a la luz de esa filosofía.
La posición que ocupó en la fisiología estadounidense está mejor indicada por el reconocimiento que le otorgaron sus colegas.
Fue uno de los veintiocho miembros fundadores de la American Physiological Society y leyó el primer artículo en la primera reunión de esa Sociedad. Fue su cuarto presidente y era muchos años más joven que sus predecesores en el momento de su mandato. Fue reelegido para el cargo cinco veces y fue miembro del Consejo de la Sociedad durante veintidós años. 
Fue nombrado presidente del comité editorial inicial del American Journal of Physiology cuando, en 1914, la American Physiological Society adquirió la propiedad y el control editorial de esa publicación.
Fue elegido por fisiólogos estadounidenses para ser el presidente del único Congreso Fisiológico Internacional que se ha reunido en las Américas.
Fue editor de "An American Textbook of Physiology", el primer esfuerzo cooperativo de este tipo realizado por fisiólogos del Nuevo Mundo.
Fue elegido miembro de la Sociedad Filosófica Estadounidense en 1903 y de la Academia Nacional de Ciencias en 1905, cuando era relativamente joven.
Este es un récord al que ningún otro fisiólogo estadounidense se ha acercado. Sin embargo, en su respuesta en una cena testimonial donde sus colegas y estudiantes habían tenido la oportunidad de expresar verbalmente sus sentimientos de amor y devoción, el Dr. Howell (entonces acercándose a su ochenta y un cumpleaños) dijo con modestia característica, "hay algunas visiones de la mañana que no se han realizado, pero esto sin duda les pasa a todos".

Premios y Nombramientos

Miembro Honorario de la Sociedad Fisiológica (Gran Bretaña), la Academia de Medicina de Nueva York, de The Harvey Society, Nueva York, Miembro del Comité Ejecutivo del Servicio Científico, 1931-42, Presidente y Vicepresidente; Miembro del Consejo Nacional de Investigación, Presidente, 1932-33; Premio, Sociedad Fisiológica Americana; Miembro Academia Nacional de Ciencias; Miembro de la Sociedad Filosófica Estadounidense; Miembro de la Sociedad Fisiológica Estadounidense, Presidente, 1905-09; Sociedad Miembro de Biología y Medicina Experimental; Miembro de la Sociedad de Naturalistas, Presidente, 1924; Miembro de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia, Vicepresidente, Sección K, 1908; Presidente Congreso Fisiológico Internacional, 1929.

Howell colaboró ​​con William Welch en el establecimiento de la Escuela de Salud Pública de Johns Hopkins, que se inauguró en 1916. Allí se desempeñó como subdirector de Welch hasta que fue nombrado director en 1925. Durante los seis años de su dirección continuó la investigación y la docencia en el departamento de higiene fisiológica de la escuela.
En su carrera de salud pública, Howell se concentró en los factores del medio ambiente y las ocupaciones que tenían un impacto adverso sobre la salud humana. Como un importante líder en el movimiento de salud pública, abogó por la prevención de enfermedades y promovió activamente una salud óptima para las personas y la comunidad en su conjunto.

* © 2018 The Johns Hopkins University and The Johns Hopkins Health System
* Joseph Erlanger - Biographical Memoir - National Academy of Sciences Washington D.C. - Copyright 1951

25/04/2022

DR. BERNARDO ALBERTO HOUSSAY

"Desde que investigar es buscar algo que era desconocido, pienso que la enseñanza debe basarse en la investigación. Está universalmente demostrado que los más grandes profesores son investigadores en actividad. Sólo el investigador puede tener un juicio propio sobre lo que enseña y contribuir para que el país sea una potencia científica”. (Discurso en la AAPC. 1945. Dr. Bernardo Houssay).

Médico, Farmacéutico y Fisiólogo argentino nacido en Buenos Aires el 10 de abril de 1887, cerca de la Plaza de Mayo. Sus padres Alberto Houssay y Clara Lafont emigraron de Francia a la Argentina hacia 1870.
El matrimonio tuvo ocho hijos que nacieron entre 1881 y 1894: Margarita, Emilio, Fernando, Bernardo, María Amelia, Raúl, Emelina y Cecilia. Bernardo fue el cuarto de ellos. 
Dotado de un intelecto superior, cursó los estudios primarios en 2 años, fue bachiller del Colegio Nacional de Buenos Aires a los 13, se graduó de Farmacéutico a los 17 y, en 1911, con sólo 24 años, ya era Doctor en Medicina con Diploma de Honor.
Se casó con la Dra. en Química María Angélica Catan.
Fue Ayudante (1907-15) y luego Jefe de Trabajos Prácticos en la Cátedra de Fisiología, que también dictó en la Facultad de Veterinaria (1910-19) y Jefe de Patología del Serpentario del Instituto Bacteriológico (1915-19).
Como Director de su Instituto de Fisiología realizó gran parte de sus más destacables investigaciones, en especial las referidas al funcionamiento de la hipófisis, sus relaciones con el metabolismo de los carbohidratos y las disfunciones de dicha glándula, que le valieran el merecido reconocimiento mundial. 
Recibió el Premio Nobel en mérito al descubrimiento del papel de la hormona del lóbulo anterior de la hipófisis en el metabolismo de los carbohidratos y la regulación de la cantidad de azúcar en sangre.
Este avance fue fundamental en la lucha contra la enfermedad diabetes.
Estas investigaciones habían sido presentadas en la Sociedad Argentina de Biología y, traducidas por el propio Houssay, en los Comptes redus de la Societé de Biologie de Francia.
En 1933 fue uno de los socios fundadores de la Asociación Argentina para el Progreso de las Ciencias la cual llegó a presidir. Esta entidad inspiró la creación del CONICET en 1958, del cual fue su Primer Presidente. 
En 1944 fundó el Instituto de Biología y Medicina Experimental de Buenos Aires, cuya dirección ocupó en 1946 y fue Presidente de la Sociedad Argentina de Biología.
Tambien fue Miembro de las Academias Nacionales de Medicina (de la cual fue Presidente), Letras, y Ciencias Morales y Políticas de Buenos Aires. 
Doctor Honoris Causa en Medicina, Universidades de París, Ginebra, Montreal y Lyon, entre otras, y en Ciencias de las Universidades de Oxford, Harvard y San Pablo. 
Además del Premio Nobel recibió, entre otros, Premio Nacional de Ciencias (1923), Charles Mickle Followship de Toronto (Canadá, 1945), Research Award de la American Pharmaceutical Manufacturer’s Association (1947), y Medalla James Cook de la Royal Society Wales de Sydney (Australia, 1948).
Falleció el 21 de setiembre de 1971 en Buenos Aires, Argentina y sepultado en el Cementerio de la Chacarita.
Nunca se cansó de pregonar sus claves e ideas sobre la ciencia moderna, que lo llevaron a ser un ejemplo de prédica en aras del perfeccionamiento de los hombres y las instituciones. Volcó muchas de sus apreciaciones en artículos y conferencias. 
Ya en 1928, en un libro publicado con Nerio Rojas y Gregorio Aráoz Alfaro, abogaba por la investigación básica: “Las reglas y métodos que permiten asegurar una mejor salud física y mental y prevenir las enfermedades son dados por los estudios científicos de las ciencias básicas, los que deben hacerse a fondo, independientemente o no de su aplicación inmediata. 
Es una cualidad feliz de ciertos pueblos (Alemania, Estados Unidos) la de aplicar inmediatamente las nociones científicas. En los países latinos hay más espíritu de rutina e inercia, por lo que a veces las ideas innovadoras o revolucionarias suelen ser combatidas reciamente, hasta contener su realización, o bien descorazonar o inhibir al que las sostiene”. 
Bernardo Houssay fue también un gestor incansable del tiempo completo –full time– de los investigadores.
La honestidad científica, revelada a lo largo de su trabajo personal y en el reconocimiento a sus pares, queda reflejada en una nota3 sobre sus trabajos con perros, donde explica: “Mis investigaciones han comprendido más de ciento veinte intervenciones operatorias diversas. De todos los animales hice personalmente una observación clínica prolija y después de la autopsia el examen histológico de la mayor parte de los órganos [...] Estas investigaciones han sido hechas desde 1908 hasta la fecha”.
Cuenta su historiador, Luis Federico Leloir, que la vocación de Houssay por la investigación comenzó al leer a Claude Bernard en su "Introducción al estudio de la Medicina experimental". 
Según Cereijido, “Houssay no era el tipo de sabio que uno puede identificar por un hallazgo o un invento singular: Su obra está hecha de incontables progresos desperdigados en centenares de publicaciones, y cuesta definirlo con la fórmula ‘fue un hombre que...’. Eso daba lugar a que quienes lo habían conocido brindaran una semblanza esfumada, caótica, que resaltaba aspectos más propios de sus puntos de vista que de las cualidades de Houssay”. 
De acuerdo con Kohn Loncarica y Sánchez, “Bernardo Alberto Houssay fue, en principio, autodidacta; se formó solo o prácticamente solo, no disfrutó de becas ni pasantías en los grandes centros mundiales de la fisiología. Hasta tal punto esto es real que su primer viaje importante sucedió en 1924, cuando visitó Europa, a los 37 años. Sin embargo, alcanzó celebridad siendo muy joven y mucho antes de obtener el Premio Nobel. Era un fisiólogo respetado internacionalmente, tal vez 20 años antes de que el Instituto Karolinska de Suecia lo consagrara.
Esto fue así merced a dos circunstancias principales: una, la profunda originalidad de su obra; y otra, la preocupación metódica por publicar sus trabajos, en español, en revistas argentinas o del mundo de habla hispana y a la par en otros idiomas de mayor relevancia en el mundo científico, en particular en francés”.
Houssay era infatigable, y de ninguna manera escéptico sobre el desarrollo de la ciencia en la Argentina. No era así. Sabía como el que más que sus investigadores eran potencialmente iguales a los de cualquier país y tenía un enorme fervor por el futuro (Alfredo Sordelli lo denominaba con un cuasi oxímoron: “entusiasmo helado”). 
Sabía también que el porcentaje de la población apto para iniciar carreras de este tipo no difería mayormente del de los países europeos, aunque era consciente de que los métodos de aprendizaje eran distintos y de que había otro medio intelectual. 
Obstinadamente, trató de modificar ambas cosas. Esa fue su lucha permanente.
El premio Nobel no le sirvió para aminorar las tensiones que tenía con el gobierno peronista.​ Según sus detractores, Juan Domingo Perón simpatizaba con el fascismo europeo, lo que lo enfrentaba con Houssay, un abierto defensor de la causa aliada durante la Segunda Guerra Mundial. Estas diferencias llevaron a que el médico fuera separado de su cargo en la UBA por más de una década tras firmar junto a Mariano Rafael Castex y otras personalidades destacadas una declaración a favor de los aliados bajo el lema Democracia Efectiva y Solidaridad Americana.
Recién pudo volver a dirigir el Instituto de Fisiología en 1955, cuando Perón fue derrocado a través de un golpe de Estado.
Sus 84 años de vida intensa en pos de mejorar el espíritu de los jóvenes alumnos, orientar su vocación y reforzar la ética en los recintos universitarios son un orgullo y un modelo que aún hoy ilumina a las generaciones argentinas.

* Fundación Konex
* Casa Museo Bernardo Houssay
* Pérgola F. Bernardo Houssay, investigador de las ciencias básicas. Rev Argent Salud Pública. 2013; Dic; 4(17):49-50.

DR. BAYARD TAYLOR HORTON

Médico norteameriano nacido el 6 de diciembre de 1895 en Gate City, Virginia.
Conocido por la cefalea en racimos o neuralgia de Horton, la arteritis de células gigantes de Horton y la prueba de Horton en la que se usa histamina en el diagnóstico de las cefaleas.
Recibió una Licenciatura en Ciencias y su título de médico en 1922 de la Universidad de Virginia y luego completó una pasantía en el Hospital de la Universidad de Virginia.
Fue profesor de biología en Emory and Henry College en Emory, Virginia, de 1923 a 1925.
En 1925, Horton comenzó su beca de investigación en medicina en la Mayo Graduate School of Medicine.
En 1928 recibió una Maestría en Ciencias Medicas de la Universidad de Minnesota.
Se convirtió en miembro del personal de Mayo en 1929.
En 1940 fue nombrado jefe de la Sección de Investigación Clínica.
Se retiró del personal de Mayo Clinic en 1958 y se mudó a Sun City, Arizona, donde jugó un papel decisivo en el desarrollo de la Sección de Investigación Médica en el Boswell Memorial Hospital.
Murió el 6 de julio de 1980 en Rochester, EEUU.
Horton fue un trabajador incansable; publicó numerosos artículos sobre temas que incluyen alergia al frío, hipertensión y divertículos duodenales.
Al principio de su carrera, se hizo conocido por su trabajo sobre la hipersensibilidad al frío.
Su reputación internacional, sin embargo, se estableció con su lúcida descripción de dos trastornos de dolor de cabeza: la cefalea histamínica, ahora denominada "cefalea en racimo", y la arteritis temporal, ahora denominada "arteritis de células gigantes".
Las contribuciones de Horton también incluyeron la investigación de nuevos medicamentos como la dihidroergotamina (DHE-45) y E. C. 110 (una combinación de tartrato de ergotamina y cafeína) (Cafergot).
El reconocimiento temprano de la cefalea en racimo o inducida por medicamentos se remonta a Horton.
Horton participó activamente en numerosas sociedades.
De 1943 a 1944, se desempeñó como presidente de la Sociedad de Medicina Interna de Minnesota. Fue el segundo presidente de la Asociación Estadounidense para el Estudio del Dolor de Cabeza de 1961 a 1963 y recibió el Premio al Clínico Distinguido de la Asociación Estadounidense para el Estudio del Dolor de Cabeza en 1974. 
Horton fue miembro del Grupo Internacional de Investigación del Dolor de Cabeza en Racimo desde sus inicios en 1979 hasta su muerte.
El debate sobre quién merece crédito por haber descrito primero la cefalea en racimo continúa.
En 1981, Sjaastad ofreció los siguientes comentarios sobre este tema:
"Puede haber habido descripciones indistintas e incompletas anteriores del dolor de cabeza de Horton en la literatura; hasta cierto punto se ocupaban de trastornos que probablemente no eran idénticos a nuestro concepto actual de cefalea en racimos. La descripción de Horton era mucho más precisa que la corriente en ese momento, y centró el interés en el síndrome hasta tal punto que se convirtió en un elemento en el arsenal de diagnóstico de todo neurólogo con algún tipo de autoestima. Sentó las bases para el estudio científico de la cefalea en racimos, y es con este trastorno que este nombre se conectará merecidamente".
La descripción de Horton de un paciente con cefalea histamínica merece una revisión, ya que captura magníficamente las características más destacadas de la cefalea en racimos.
"Una mujer de 37 años registrada en la clínica el 7 de septiembre de 1937, quejándose de ataques de dolor intenso en el lado derecho de la cabeza y la cara. Estos episodios aparecían con la regularidad de un reloj durante la noche y noche tras noche la despertaban a la misma hora, normalmente entre las 3 y las 4 de la mañana. 
El dolor a menudo persistía hasta las 10 u 11 a.m. m., después de lo cual ella generalmente estaba libre de angustia.
Durante el ataque, el ojo derecho le lagrimeaba y estaba congestionado, y la fosa nasal derecha estaba obstruida. La toma de alcohol precipitó ataques anteriores. El dolor empeoraba al agacharse. Había una sensación de latido en la región afectada, pero las zonas de activación nunca estuvieron presentes. El primer episodio de este personaje había ocurrido en 1920 y duró dos semanas. Los episodios posteriores aparecieron en 1929 y en 1934. Nunca se presentaron náuseas, vómitos y escotomas. Había tomado hasta 24 tabletas de 5 granos (0,3 g) cada una de ácido acetilsalicílico en una noche sin alivio. La aplicación de bolsas de hielo en el lado derecho de la cabeza durante los ataques había proporcionado un alivio parcial y la administración intravenosa de 0,2 a 0,3 mg. de tartrato de ergotamina (gynergen) la había aliviado.
Los exámenes físicos y neurológicos no revelaron nada significativo, excepto sensibilidad considerable en la carótida derecha y los vasos temporales, así como sensibilidad en la parte superior del cuello".
Horton no solo caracterizó las características clínicas de la cefalea en racimos, sino que también ideó un plan de tratamiento.
Como sugirió Goldblatt, "el trágico defecto de Horton puede haber sido su convicción de que el uso de histamina en el tratamiento de este síndrome [cefalea histamínica] es tan específico como lo es la insulina en el tratamiento de la diabetes mellitus".
Desafortunadamente, esto eclipsa las recomendaciones de tratamiento adicionales de Horton que, hasta el día de hoy, se consideran estándar de atención. 
En 1952, Horton escribió sobre el tratamiento de los ataques.
Horton también descubrió que la corticotropina era útil en el tratamiento de este síndrome:
"En un estudio de control de nueve casos adicionales de cefalea histamínica grave, los ataques de dolor se bloquearon durante varios períodos de tiempo en ocho de nueve casos mediante la administración intravenosa de corticotropina".
Las contribuciones de Horton a la investigación del dolor de cabeza también incluyen estudios de tartrato de ergotamina y dihidroergotamina. 
Horton, al hablar del genio del Dr. William J. Mayo, cofundador de la Clínica Mayo, dijo: "Los grandes hombres siempre han sido los líderes ordenados de la humanidad. No han buscado la grandeza, sino la verdad, y al hacerlo, han encontrado ambas".  Horton, también, encontró ambas.

* "Neurologic Contributions of Bayard T. Horton" - David J. Capobianco, M.D., y Jerry W. Swanson, M.D. - © 1998 Mayo Foundation for Medical Education and Research
* Geni